le rouge et le noir citation pour dissertation

Le rouge et le noir, de Stendhal.

1 — le rouge et le noir publié en 1830..

Les 19 pensées et citations de Stendhal :

Les femmes, il y a toujours quelque chose à raccommoder à ces machines-là !

Tout bon raisonnement offense.

Les vraies passions sont égoïstes.

L'idée la plus utile aux tyrans est celle de Dieu.

La passion peut se comparer à la loterie : duperie certaine et bonheur cherché par les fous !

L'amour fait les égalités, et ne les cherche pas.

On ne peut aimer sans égalité.

Une jeune fille coquette qui aime de bonne heure s'accoutume au trouble de l'amour ; quand elle arrive à l'âge de la vraie passion, le charme de la nouveauté manque.

L'amour n'est souvent que le plus ennuyeux des devoirs.

L'homme ne peut pas se fier à l'homme.

Il n'y a de droit que lorsqu'il y a une loi.

Le pire des malheurs en prison, c'est de ne pouvoir fermer sa porte.

Un roman est un miroir qui se promène sur une grande route.

Aucun argument ne vaut pour détruire l'empire de dix années de rêveries agréables.

Qui s'excuse s'accuse.

Le monde juge sur les faits.

La parole a été donnée à l'homme pour cacher sa pensée.

Toute vraie passion ne songe qu'à elle.

J'ai assez vécu pour voir que différence engendre haine.

3 — Sa biographie et ses citations classées par œuvres :

4 — la liste des auteurs célèbres :.

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Citations le rouge et le noir Stendhal

Par Anna...Anna   •  30 Décembre 2021  •  Cours  •  390 Mots (2 Pages)  •  7 234 Vues

Citations Stendhal, Le Rouge et Le Noir

• « Il travaillait beaucoup et réussissait à apprendre des choses très utiles à un prêt très faux à ses yeux et auquel il ne met aucun intérêt ».
• « Qui eut pu deviner que de cette figure de jeune fille, si pale et si douce, cachait la résolution inébranlable de s’exposer à mille morts plutôt que de ne pas faire fortune ». I-V
• « Le roman est un miroir qui se promène sur une grande route » XIX-II
• « Après un dernier moment d’attente et d’anxiété, pendant lequel l’excès de l’émotion m’étais Julien comme hors de lui » I-IX
• « Jamais l’on me dit dans ton plus froid et plus poli des choses aussi tendres il n’y a rien de tendre dans ses sentiments de ce premier moment » II-XVI
• « D’enfer sur terre dont il ne pourrait pas sortir » I-XXV
• « Le mot fu trop fort pout Julien il avait les manières mais non pas encore le cœur de son état malgré toute son hypocrisie si souvent exercé. »
• « J’aime l’ombre, répondit monsieur de Rénal avec la nuance de hauteur convenable quand on parle à un chirurgien membre de la légion d’honneur. ».
• « Je veux que vous ne voyiez plus ni parents ni amis. Leur ton ne peut convenir à mes enfants » VI-I
• « Au lieu de surveiller attentivement l’action de tout le mécanisme, Julien lisait » IV-I
• « L’article 1342 du code pénal est clair, je mérite la mort » XXXVI-II
• « Jamais il ne fera un bon prêtre, ni un grand administrateur. Les âmes qui s’émeuvent ainsi sont bonnes tout au plus à produire un artiste » XXVIII-I
• « En approchant de son usine, le père Sorel appela Julien de sa voix de stentor, personne ne répondit. » IV-I
• “Au lieu de surveiller attentivement l'action de tout le mécanisme, Julien lisait.” IV-I
• « il trouve un délicieux plaisir à être sincère » XVI-I
• « Je serais mort sans connaitre le bonheur, si vous n’étiez venue me voir dans cette prison » XLV-II
• « J’ai assez vécu pour voir que différence engendre haine » XXVII-I
• Pierre Georges Castex a dit :

« on se méprend souvent sur Julien Sorel. On en fait souvent un cœur sec, un calculateur cynique et froid. Nul n’est plus passionné que lui. »

Commentaire et dissertation

Le rouge et le noir dissertation.

Le rouge et le noir dissertation. Nous te proposons un sujet de dissertation entièrement corrigé sur le Rouge et le Noir de Stendhal dans la perspective du parcours associé: le personnage de roman, esthétiques et valeurs. Si tu veux revoir la méthodologie complète de la dissertation , étape par étape, clique ICI .

Le rouge et le noir dissertation

Dans quelle mesure peut-on dire que Julien Sorel est un personnage romantique ?

Remarques préalables sur le sujet: il s’agit de définir ce qu’est «  un héros romantique « . (si besoin, revois notre fiche synthétique sur le Romantisme , ce sera utile) Ensuite, le sujet suppose de se questionner sur la nature de Julien Sorel. Autrement dit, il convient de voir dans quelle mesure il relève des caractéristiques du Romantisme et dans quelle mesure il s’en détache et relève d’autres traits caractéristiques.

Problématique: Comment caractériser Julien Sorel?

1. Julien Sorel, un héros romantique

A. le lyrisme.

D’abord, Julien Sorel est un personnage qui ne craint pas d’exprimer ses sentiments. D’ailleurs, il apparaît souvent comme un personnage exalté, passionné. Il pleure à plusieurs reprises, il a du mal à maîtriser ses sentiments.

B. Un personnage marginal

• D’abord, Julien est un intellectuel (voir la scène où il lit ) alors que ses frères sont des manuels. Ces derniers travaillent à la menuiserie alors que lui est frêle, mince.
• Ensuite, Julien Sorel ressent sans cesse une sorte de déclassement. Ainsi, lorsqu’il vient chez Monsieur et Mme de Rênal pour prendre en charge l’éducation des enfants, il se trouve dans une infériorité sociale face à la famille de monsieur le maire.

C. La pensée de Julien Sorel

• D’abord, Julien Sorel est passionné par Napoléon Bonaparte. D’ailleurs, il conserve son portrait, quitte à se mettre en péril s’il est découvert.
• Ensuite, Julien est un idéaliste. Il semble effectivement en quête d’un absolu mieux. Ainsi, il prend la défense du petit peuple dont il se voit comme un émissaire.

Ainsi, comme nous venons de le voir, Julien Sorel relève, par certains aspects du Romantisme. Cependant, il est marqué par le réalisme . ( voir la fiche synthétique sur le Réalisme )

2. Julien Sorel : un personnage résolument réaliste

A. le contrôle.

• Contrairement au héros romantique canonique, Julien Sorel parvient à finalement garder le contrôle de la situation. L’exemple le plus significatif est l’issue de l’oeuvre: il ne meurt pas d’amour.
• Ensuite, il ne se laisse pas attendrir facilement. En témoigne l’attachement des enfants alors que lui se montre parfaitement détaché par rapport à eux.

B. Un personnage rationnel

• En effet, Julien Sorel est stratège. Par exemple, son entrée au séminaire est motivée par ses ambitions personnelles. De ce point de vue, il incarne les ambitions d’un grand nombre de personnages réalistes, à l’image de Rastignac.
• De même, il n’éprouve pas d’amour pour Mathilde mais il trouve un intérêt.

C. Un être matérialiste

A de nombreux moments dans le roman, Julien Sorel apparaît comme un personnage motivé par l’argent. Ainsi, lorsqu’il s’occupe des enfants de Monsieur de Rênal.

3. Un personnage complexe, miroir de son époque

A. réalisme subjectif stendhalien.

• D’abord, il convient de rappeler que Stendhal a une approche singulière du Réalisme. Le narrateur prend une grande distance critique par rapport au héros romanesque.
• Ainsi, à plusieurs reprises dans l’oeuvre, le narrateur cesse de relater l’histoire. Il marque une pause narrative et fait preuve d’un esprit critique par rapport à Julien Sorel.

B. Un être complexe

En effet, il est bien difficile de qualifier Julien Sorel. Il n’apparaît pas un archétype du héros, porteur de valeurs morales auquel le lecteur aura tôt fait de s’identifier. De plus, il n’a pas non le relief d’un héros négatif dont les aspérités pourraient séduire le lectorat. Ainsi, il est bien difficile de catégoriser Julien Sorel, de même qu’il est bien difficile de se mettre à sa place.

C. La défaite des idéaux romantiques

On constate cet échec du romantisme dans les décisions de Julien Sorel qui le mènent à sa perte. C’est l’amour qui le dessert. Il ne sera pas non plus l’un des héros napoléoniens qu’il a toujours rêvé d’incarner.

N’hésite pas à poster tes questions en commentaires. D’autres fiches peuvent t’intéresser concernant Le Rouge et le Noir .

– Texte intégral du Rouge et le Noir

– Le Rouge et le noir (résumé)

-Commentaire du chapitre 6 du Rouge et le noir

– Stendhal livres (bibliographie)

-Biographie de Stendhal

– Fiche sur le Romantisme

-Fiche sur le Réalisme

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Pour s'améliorer en français

Le Rouge et le Noir, Stendhal : résumé et analyse de l’œuvre

• Anna Logacheva
• 28 Jan 2023

À lire dans cet article :

Bac français 2024. Le Rouge et le Noir est un grand classique de Stendhal. Nous t’avons donc concocté une fiche de révision complète pour te donner un aperçu de tout ce que tu dois savoir sur cette œuvre. Un résumé, une analyse, des œuvres à mettre en relation et Julien Sorel n’aura plus aucun secret pour toi !

Si cette année Le Rouge et le Noir ne figure plus sur la liste des œuvres à connaître sur le bout des doigts pour le bac de français, il est toujours bon d’avoir des références à utiliser. Dans cet article, tu trouveras un résumé et des pistes d’analyse sur cette œuvre emblématique de la littérature française.

Comment commencer cette fiche de révision sans une citation de Stendhal lui-même ? Si l’auteur nous a offert nombre de phrases mémorables, nous te proposons de retenir celle-ci, courte et efficace, et surtout, particulièrement claire.

« Un roman est comme un archet, la caisse du violon qui rend les sons, c’est l’âme du lecteur. »  Nous citerons également plus loin dans l’analyse : «  un roman, c’est un miroir qu’on promène le long d’un chemin. »

Qui est Stendhal ?

Marie-Henri Beyle, plus connu sous le nom de Stendhal, est né le 23 janvier 1783 à Grenoble et décédé le 23 mars 1842 à Paris. Stendhal est un écrivain français reconnu pour ses œuvres et notamment pour Le Rouge et le Noir (1830) et La Chartreuse de Parme (1839).

Stendhal était un observateur aigu de son époque et a développé une approche réaliste et psychologique dans ses œuvres. Ses romans explorent les thèmes de l’ambition, de la passion, de l’amour et des tensions sociales.

L’auteur a également écrit des essais, des critiques et des journaux intimes. Son style d’écriture est souvent loué pour sa clarté et sa précision, et a une influence significative sur la littérature du XIXe siècle.

Influences et inspirations

Stendhal a eu une vie mouvementée. Après la mort d’une mère trop aimée, son enfance à Grenoble n’est pas la plus heureuse qui soit, passée aux côtés d’un père pour qui il éprouve un certain mépris et d’un grand-père qu’il adore. Il trouve refuge dans la littérature avant de partir de Grenoble, en 1799, pour aller étudier à Paris. En réalité, il s’est découvert une vocation, et abandonne ses études car son rêve est d’écrire des comédies. Cependant, ses cousins le forcent à entrer au ministère de la Guerre : il est alors envoyé à Milan en  mai 1800, ville dont il dira qu’il s’agit du “plus beau lieu de la terre”. Il découvre alors l’Italie, mais aussi l’opéra, et plus largement l’amour et le bonheur. Il ne cessera de retourner en Italie entre ses missions administratives, attiré par le caractère romanesque et surtout romantique de ce pays d’art et de culture.

Le contexte historique du Rouge et le Noir

1830, une année clef.

Le Rouge et le Noir , sous-titré Chroniques du XIXe (puis Chroniques de 1830 ), a été publié pour la première fois en 1830 (logique). Il s’agit du deuxième roman de Stendhal. Pour te donner un contexte historique précis : en 1830, les révolutions françaises mettent fin à la restauration, c’est-à-dire au retour de la monarchie qui a eu lieu entre 1814 (abdication de Bonaparte) et 1830 (révolution des Trois Glorieuses).

Attention, si tu penses au soulèvement populaire décrit par Victor Hugo dans Les Misérables , sache qu’il s’agit de celui de 1832, et non pas 1830 (oui, c’est une période compliquée).

Le genre du Rouge et le Noir

Le Rouge et le Noir peut, au premier abord, passer pour un simple roman dit d’apprentissage. C’est l’un de ces romans populaires à l’époque racontant la jeunesse du protagoniste, ses premières expériences professionnelles et amoureuses, souvent son ascension sociale (et parfois sa chute, comme ici). Parmi les romans d’apprentissage du même siècle, citons L’éducation sentimentale (de Flaubert) ou Bel Ami (de Maupassant).

Le XIXe est riche de nombreux courants littéraires et d’auteurs célèbres. Stendhal (début XIXe) fait partie des auteurs ayant vécu la Révolution : il écrit en pensant à l’impact des événements historiques sur les individus, et non pas sur la nation.

Le Rouge et le Noir est publié dans une période ou le genre romanesque se développe énormément.

L’affaire Berthet, une source d’inspiration ?

L’affaire Berthet est une affaire criminelle qui a eu lieu en France en 1827 et qui a inspiré Stendhal pour écrire son roman Le Rouge et le Noir .

L’affaire a impliqué l’assassinat du directeur de la Caisse d’Épargne de Rouen, un certain Monsieur Michon, par un jeune homme de 19 ans nommé Antoine Berthet. Berthet avait été embauché par Michon en tant que secrétaire et était amoureux de la fille de ce dernier. Cependant, ses sentiments n’étaient pas réciproques et il a finalement décidé de tuer Michon pour se venger.

Le meurtre a eu lieu en janvier 1827 et Berthet a été arrêté peu de temps après. Il a été jugé et condamné à mort en juillet de la même année. L’affaire a suscité beaucoup d’attention médiatique et a été largement discutée dans les cercles intellectuels de l’époque.

Stendhal s’est intéressé à l’affaire et a suivi le procès de Berthet. Il s’est inspiré de l’histoire pour écrire Le Rouge et le Noir , en utilisant le personnage de Julien Sorel pour représenter Berthet et en explorant les thèmes de l’ambition, de l’amour non réciproque et de la rébellion contre la société qui étaient présents dans l’affaire Berthet.

La réception de l’œuvre

Le Rouge et le Noir de Stendhal a été publié pour la première fois en 1830 et a connu un succès critique et commercial immédiat. Cependant, certains critiques ont été choqués par le contenu du roman, en particulier par la représentation de l’ambition et de l’immoralité de son protagoniste, Julien Sorel.

Malgré cela, Le Rouge et le Noir a été largement salué comme une œuvre majeure de la littérature française du XIXe siècle. Les critiques ont été impressionnés par la complexité des personnages, la profondeur psychologique et la satire sociale présentes dans l’ouvrage.

Le public a également été captivé par le roman, et il est rapidement devenu un best-seller en France et à l’étranger. Le livre a été traduit dans plusieurs langues et a influencé de nombreux écrivains et artistes dans le monde entier.

Aujourd’hui, Le Rouge et le Noir est considéré comme un chef-d’œuvre de la littérature française et une étude classique de la psychologie humaine et de la société.

Les personnages dans Le Rouge et le Noir

Le Rouge et le Noir est un roman qui détaille énormément la psychologie des personnages, notamment du protagoniste (personnage principal). Avant d’entrer dans le vif du sujet, voici donc un petit tour d’horizon des personnages !

Le protagoniste

Julien Sorel est le personnage principal. Jeune homme intelligent (voire rusé), charmant et surtout très arriviste, il est fils d’un charpentier de province. Méprisé par sa famille à cause de sa faible constitution, il se réfugie très jeune dans les livres, devient un très grand fan de Napoléon. Il va très vite user de son intelligence et de ses charmes pour gravir pas à pas l’échelle sociale. Sorel est tiraillé entre son orgueil et un sentiment d’infériorité envers ceux qu’il va côtoyer, plus riches et “mieux nés” que lui.

Les personnages secondaires

Madame de Rênal est la femme du maire de la ville de Verrière, et deviendra la première maîtresse de Julien, dans le dos de son mari Monsieur de Rênal . Ce dernier, qui a employé le jeune homme comme précepteur pour ses enfants, a toute confiance en lui. Il ne se doute pas que Julien va séduire sa femme et découvrir auprès d’elle l’amour et la grande vie.

Monsieur Valenod est le second maire de Verrières, et très jaloux de Monsieur de Rênal et de Julien Sorel, car il aimerait avoir une femme et une amante comme Madame de Rênal.

Elisa , la femme de chambre de Madame de Rênal, amoureuse de Julien. Quand il la repousse, elle répand la rumeur de l’adultère entre Madame de Rênal et Julien, en révélant tout à Monsieur Valenod.

Le Marquis de la Mole est ministre du roi, et le second employeur de Julien. Sa fille Mathilde de la Mole s’éprend du jeune Sorel, et une relation tumultueuse commencera, entre Mathilde qui cherche à fuir son ennui de jeune aristocrate, et Julien tout à son ambition.

L’Abbé Pirard est le protecteur de Julien pendant son séjour au séminaire (entre son passage chez Monsieur de Rênal et le Marquis de la Mole). Le curé Chélan , lui, est l’abbé de Verrières et le premier protecteur de Julien (il le recommandera à Monsieur de Rênal).

Le Rouge et le Noir   résumé

On te conseille vivement de lire ce chef-d’œuvre, non seulement pour ta culture (voire ton plaisir !) personnelle, mais que tu l’aies lu ou non, voici un résumé pour te (re)mettre en tête l’essentiel du roman !

D’une famille de charpentiers à l’amant de la femme du maire

L’œuvre conte l’histoire de Julien Sorel, jeune homme de 19 ans issu d’une famille pauvre de la campagne française. Au début du roman, Julien est engagé en tant que précepteur pour les enfants de Monsieur de Rênal, maire de Verrières, petite ville de Franche-Comté. Lors de sa rencontre avec Madame de Rênal, femme du maire, le jeune homme tombe sous le charme. Contre toute attente, Madame de Rênal finit elle-même par s’éprendre de Julien et les deux jeunes gens mènent alors une romance adultérine.

Julien vit de réels moments de bonheur aux côtés de Madame de Rênal, qui l’initie à l’amour ainsi qu’à la vie de la haute société de province. Dans le même temps, Julien repousse les avances d’Élisa (la femme de chambre de Madame de Rênal), qui, par vengeance, ébruite leur amour. Madame de Rênal, par peur pour son mariage et sa réputation, décide de faire renvoyer Julien. Il finit donc par quitter sans trop de regrets les enfants de Rênal ainsi que son amante.

Lire aussi : La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne : résumé et analyse de l’œuvre

Du séminaire à l’anoblissement

Après un passage au séminaire, Julien fait la rencontre de M. de La Mole et de sa fille, Mathilde, avec laquelle il entame une relation amoureuse orgueilleuse et passionnée. Mathilde apprend qu’elle est enceinte et convainc son père de la laisser épouser Julien, non sans mal. M. de La Mole finit par accepter cette union et anoblit Julien qui devient alors le chevalier Julien Sorel de la Vernaye. Le jeune homme est fou de joie.

Mais son bonheur est de courte durée. Madame de Rênal, en apprenant ce mariage, est terriblement blessée car elle aime encore Julien d’un amour passionnel et tragique. De plus, son plus jeune enfant est terriblement malade, ce qu’elle interprète comme un châtiment divin pour punir son adultère, et un signe qu’elle doit avouer. Elle décide d’envoyer une lettre à M. de La Mole, dans laquelle elle décrit Julien comme étant un séducteur infâme et sans scrupule. M. de La Mole, furieux, annule le mariage. Julien, hors de lui, s’en prend physiquement à Madame de Rênal : il croit même l’avoir tuée d’un coup de pistolet, mais n’a fait que la blesser.

D’un futur mariage glorieux à l’échafaud

Julien est emprisonné. Mathilde veut sauver son amour et fait tout pour l’aider. Elle passe le voir plusieurs fois par jour, et se retrouve face à un Julien lassé d’elle et de vivre, qui attend passivement son jugement. Madame de Rênal elle-même le défend devant les juges à travers une lettre où elle assure lui avoir pardonné.

Il est condamné à mort, après avoir prononcé un discours où il se présente successivement en jeune homme révolté de sa naissance pauvre, souligne la préméditation de son crime (se condamnant ainsi à mort), et dénonce l’injustice de la société. Il se pose en martyr. Stendhal montre ici son soin de dépeindre la réalité sociologique de son époque, une caractéristique du roman réaliste : “ un roman, c’est un miroir qu’on promène le long d’un chemin ”, dit-il.

Le destin des trois personnages principaux est alors scellé : Julien est décapité, Mathilde effondrée et Madame de Rênal meurt de chagrin trois jours plus tard.

Le Rouge et le Noir analyse

Focus sur le titre.

Le roman raconte l’ascension sociale d’un jeune arriviste, Julien Sorel. Il rêve de se tailler une place de choix dans la société en endossant le Rouge de l’uniforme militaire, ou bien le Noir de l’uniforme clérical (l’armée et le clergé étant les deux moyens pour un jeune homme de petite naissance de s’élever). C’est en tout cas l’interprétation la plus populaire de ce titre, pour lequel Stendhal n’a pas donné d’explication.

Le Noir peut aussi désigner les ambitions sombres d’ascension sociale de Julien, tandis que le Rouge représenterait ses véritables passions amoureuses.

Julien, un représentant de la jeunesse pauvre et ambitieuse du XIXe siècle

Le protagoniste de l’histoire est un jeune fils de charpentier caractérisé par différentes esthétiques et valeurs dans ce roman. C’est grâce à son parcours spatial et social, à la place des pères (biologiques et de substitution) tels que l’abbé Chélan ainsi qu’au rôle déterminant de Madame de Rênal que Julien sera formé et éduqué. Il agit alors non pas comme une représentation des jeunes de son époque, mais plus comme la personnification d’un fantasme d’élévation sociale qui reste inaccessible à la majorité.

Lire aussi : Les Contemplations, Victor Hugo : résumé et analyse de l’œuvre

Un arriviste passionné par Napoléon

Julien est un jeune homme timide, fragile, sans expérience de la vie. Il lui arrive même de pleurer à plusieurs reprises au début du roman. De plus, il entretient une relation chaotique avec son père et ses grands frères, qui le méprisent pour sa faible constitution physique et son goût pour l’étude. C’est pour cette raison notamment que Julien n’a pas le sentiment d’appartenir à sa famille. Il se présente comme descendant d’une autre race que celle des Sorel. Julien préfère lire plutôt que de travailler avec son père.

Il est à la recherche d’une nouvelle identité, d’un lieu plus familier et précieux, plus noble, pour lequel il pense être taillé. Car malgré son apparente timidité, Julien est un jeune homme ambitieux et arriviste. Grand fan de Napoléon, il commence déjà à développer l’une de ses grandes caractéristiques : pour lui, tout est un combat, de la vie, à l’amour, à l’ascension sociale.

Une ascension sociale trouble

Si la famille Sorel est pauvre, le goût et le talent de Julien pour l’étude l’aideront à s’élever bien au-dessus de sa classe sociale. Il va oublier son nom et ses origines (en apparence, du moins) pour rejoindre la classe supérieure et devenir successivement, précepteur séminariste, secrétaire, émissaire politique et même lieutenant.

Cependant, au fond de lui, Julien a toujours une conscience aiguë de ses origines, et un désir intérieur de révolution. Il est tiraillé entre son ambition, ses passions, son admiration pour Napoléon, sa rage de s’élever au-dessus d’une famille qu’il méprise lui-même.

Un personnage silencieux

D’un bout à l’autre du roman, le silence de Julien étonne. Dans chaque interaction avec les autres personnages, il parle peu, même à travers son langage corporel. Il n’avoue jamais vraiment ses sentiments ni ses intentions, ce qui le place presque dans un autre monde que les autres personnages. Le lecteur perçoit cette distance immense entre le jeune Sorel et les autres : ni paysan, ni bourgeois, ni noble. Il est extrêmement seul.

Même face à Mathilde de la Mole, qui l’admire pour son aspect si différent d’elle, il se montre peu clair et communique peu. Seul le lecteur, de son point de vue interne, a accès à la complexité et à la brutalité des pensées de Julien.

Une révolution

Le discours de Julien, qu’il prononce en sachant qu’il se condamne, peut sembler être le point d’orgue de sa chute. Emprisonné, il va être bientôt décapité, alors que quelques semaines plus tôt il recevait anoblissement et promesse de mariage à une sublime jeune fille.

Mais ce discours peut être vu, au contraire, comme une apothéose : un dernier acte de courage, une rébellion de sa véritable personne derrière le décorum dans lequel son ascension sociale l’a enfermé. Il se pose en martyr, mais ce discours qui peut sembler victimaire (où il accuse sa basse naissance et l’injustice de l’ordre social d’avoir été l’artisan de ses actes et de sa mort à venir) est également un miroir étonnamment juste de la société dans laquelle il vit.

Avec ce discours, Stendhal s’inscrit dans la lignée des romans réalistes, ancre son personnage dans l’époque, et rappelle où se trouve l’un de ses plus grands talents : montrer les effets de l’Histoire et de la société sur les individus.

Lire aussi : Manon Lescaut, Abbé Prevost : résumé et analyse de l’œuvre

La conclusion de l’analyse du  Rouge et le Noir

Une fin paradoxale.

Il est temps de conclure cette (longue) fiche sur un monument de la littérature française. La fin du roman, cette décapitation de Julien qui afflige les femmes qui l’ont aimé (jusqu’à faire dépérir Madame de Rênal), est bien plus que le châtiment d’un meurtrier. Elle souligne à la fois la faiblesse et la force de Sorel. Ses objectifs brisés, son honneur sali, son orgueil blessé, il semblait ne plus rien lui rester à part la violence. Mais il parvient à canaliser sa rage, sa haine, son orgueil, son expérience dans un discours marquant, sincère, et courageux.

Julien Sorel peut être considéré d’une part comme un héros, un jeune courageux qui souhaite réaliser ses rêves et se détacher d’une société qui l’étouffe et le bride ; et d’autre part comme un antihéros, séducteur arriviste et ambitieux, mort après l’échec de ses rêves, dans une ultime séquence de victimisation.

Des textes pour une ouverture

Nous avons déjà mentionné, en parlant de romans d’apprentissage, Bel Ami de Maupassant (que je te recommande, à titre personnel, de lire : c’est un roman passionnant !) et L’Éducation Sentimentale de Flaubert.

Dans Bel Ami , le protagoniste est lui aussi d’origine modeste ; de femme en femme, d’amante en amante, à force d’intelligence et de ruse, il va connaître une ascension sociale fulgurante. Antihéros savoureux, même si il n’a pas la dimension touchante de Julien (car Bel Ami, de son vrai nom George Duroy, ne possède pas ces convictions et cette fragilité, cette passion qui font de Sorel tant un héros qu’un antihéros), il lui ressemble par son parcours. Bel Ami, lui, va réussir son ascension et connaître la gloire, la richesse, le succès, et même le sacro-saint anoblissement.

Dans L’Éducation sentimentale de Flaubert, le héros, Frédéric Moreau, est également un petit provincial qui cherche à trouver sa place parmi les mondains parisiens. Obsédé par un amour sincère pour une femme qui lui restera toujours inaccessible, il voit dans ses différentes relations des outils au service de sa fortune, et parfois de sa vengeance envers ce premier amour déçu. La fin est également désenchantée : si Frédéric n’est pas décapité, il perd ses illusions et se rappelle avec nostalgie d’une époque où il ne s’encombrait pas de ses ambitions.

Les citations du Rouge et le noir à retenir et leur explication

Une citation, si elle est expliquée de la bonne façon, est toujours une très bonne idée dans une dissertation, mais attention à donner une analyse juste. Pour t’aider à y voir un peu plus clair, nous te donnons ci-dessous quelques citations à retenir et l’explication qui lui est associée. De quoi t’aider dans tes révisions.

« Le bonheur était là, tout près, à portée de main ; mais, horrible malheur, il ne voulait pas se donner la peine d’étendre le bras pour le saisir. »

La courte explication à retenir : cette citation se trouve dans la première partie du roman, intitulée Un jeune homme , au chapitre XVII. Elle citation met en évidence la frustration et l’ironie de la condition humaine. Elle souligne l’idée que le bonheur est à portée de main, à portée de soi, mais que parfois, par paresse, par indécision ou par d’autres facteurs, on ne parvient pas à le saisir. Cela peut refléter le conflit intérieur du protagoniste, Julien Sorel, qui semble être à la fois attiré par le bonheur et paralysé par ses propres doutes et hésitations.

« Le bonheur des uns fait le malheur des autres, et la perfection même n’est pas de ce monde ! »

La courte explication à retenir : cette citation se trouve dans la seconde partie du roman, intitulée Un clerc de notaire , au chapitre XXXIII. Elle souligne la dualité des situations et des émotions humaines. Stendhal suggère ici que le bonheur d’une personne peut entraîner le malheur d’une autre, et que l’idée même de perfection est inatteignable dans ce monde. Cette réflexion peut être interprétée comme une critique de l’inégalité sociale et des conflits qui en résultent, ainsi que comme une remise en question de la possibilité d’atteindre un bonheur universel et absolu.

« On était bien mieux, quand on ne savait pas lire ! »

La courte explication à retenir : cette citation se trouve dans la troisième partie du roman, intitulée Le jeune homme (ou L’ambition ), au chapitre XXIX. Cette phrase provocante exprime un sentiment de nostalgie et de regret vis-à-vis de l’évolution de la société et du rôle de l’éducation. Stendhal suggère ici que l’accès à l’éducation et à la lecture peut apporter des connaissances, mais aussi des complications et des désillusions. Il souligne ainsi que l’ignorance peut parfois être préférable, car elle permet de conserver une certaine innocence et de se préserver des réalités plus complexes et décevantes du monde.

Maintenant que tu sais tout du roman  Le Rouge et le noir , n’hésite pas à réviser la méthodologie de l’oral avec notre  fiche de méthodologie ultime .

Les œuvres au programme du bac de français 2024

Pour terminer cet article, laisse-nous te rafraîchir la mémoire sur les œuvres au programme du bac de français 2024. Cette année, comme les années précédentes, 12 œuvres seront étudiées :

• Les Fausses confidences , Marivaux ;
• Le Malade imaginaire , Molière ;
• Juste la fin du monde , Lagarce ;
• Gargantua , Rabelais ;
• Les Caractères , La Bruyère ;
• La déclaration des droits de la femme et de la citoyenne , Gouges ;
• Manon Lescaut , Abbé Prévost ;
• La Peau de chagrin , Balzac ;
• Sido suivi des Vrilles de la vigne , Colette ;
• Mes forêts , Dorion ;
• La Rage de l’expression , Ponge ;
• Cahier de Douai , Rimbaud.

Bonne nouvelle pour toi, nous te proposons une fiche de lecture pour chacune des œuvres que nous venons de citer. De quoi te permettre d’avancer bien vite dans tes révisions. Alors, n’attends plus et consulte sans plus tarder notre site internet .

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Exercices bac français stendhal le rouge et noir/parcours personnage de roman, esthétiques, valeurs- evaluez votre niveau, testez vos connaissances.

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Dans quelle mesure peut-on dire que Julien Sorel est un personnage romantique ? esthétiques et valeurs du 19è siècle sont incarnées par Julien Sorel, le réalisme et le romantisme 

Le programme du bac de français 2022, classe de première de la voie générale.

Objet d'étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle

Stendhal, "Le Rouge et Noir" / parcours : Le personnage de roman, esthétiques et valeurs.

Comprendre le parcours, le personnage de roman, esthétiques et valeurs 

Il  s'agit d'étudier et de comprendre les valeurs qu'incarnent les personnages du roman de Stendhal. 

Exemples, esthétiques et valeurs du 19è siècle sont incarnées par Julien Sorel,  le réalisme  et  l e romantisme 

Autre fiche bac sur le réalisme 

Dissertation

Dans quelle mesure peut-on dire que Julien Sorel est un personnage romantique ?

Descriptif bac S, construction et déconstruction du personnage

Le rouge et le noir, stendhal, julien sorel, « héros » atypique, l’amour ambitieux, enjeux romanesques et politiques, julien sorel est-il un héros romantique comprendre le parcours, le personnage de roman, esthétiques et valeurs, construction du personnage de julien sorel dans le rouge et le noir stendhal. analyse des personnages de l'oeuvre pour l'eaf 2022, etude linéaire, stendhal, le rouge et le noir, , livre i chapitre 12, exercices bac français stendhal le rouge et noir/parcours personnage de roman, esthétiques, valeurs- evaluez votre niveau, testez vos connaissances, etude linéaire, stendhal, le rouge et le noir, première partie, ch4, dans le rouge et le noir, stendhal écrit : « un roman est un miroir qui se promène sur une grande route. tantôt il reflète à vos yeux l'azur des cieux, tantôt la fange des bourbiers de la route. ».

Dissertation : 

Dans  Le Rouge et le noir,  Stendhal écrit : « Un roman est un miroir qui se promène sur une grande route. Tantôt il reflète à vos yeux l'azur des cieux, tantôt la fange des bourbiers de la route. ». Cette conception vous paraît-elle représentative de vos lectures du  Guépard  et du  Rouge et le Noir  ?

A consulter pour bien gérer le sujet, le document complémentaire sur  le réalisme stendhalien

Étude sociale, politique, historique-Le Rouge et le Noir est un roman qui compose avec l'histoire  

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Date de dernière mise à jour : 29/11/2022

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Le rouge et le noir, l'ambition vaincue (Stendhal)

2 Février 2020

Rédigé par Litteratus et publié depuis Overblog

Stendhal dans le Rouge et le Noir met en scène un jeune homme dévoré d'ambition. Confronté à l'injustice de la société de son temps, il se destine par calcul à une carrière sacerdotale destinée à lui procurer tous les avantages qu'il escompte (fortune et gloire). C'est grâce à son charme exercé auprès de deux femmes qu'il bénéficiera d'un tremplin jusqu'à voire son ambition vaincue...

repères : thème du travail : étude

Les deux couleurs :  rouge et noir 

Dans une petite ville de Franche-Comté, sous la monarchie de Juillet, Julien Sorel, beau jeune homme sensible et intelligent, fils mal-aimé d'un charpentier enrichi, recevra au détour de rencontres décisives une instruction rudimentaire. Âme ardente, il voue en secret une brûlante adoration à Napoléon. Très tôt va  germer en lui  l'idée de quitter sa ville natale abhorrée. Il est ainsi mû par une ambition débordante de vitalité. Il veut les honneurs et la fortune. Comment y parvenir ? Le titre même du roman propose une piste de réflexion.

Elle symbolise l'armée recouvrant plusieurs images allant du sang versé sur le champ de bataille au ruban de la légion d'honneur. Ce coloris porte en lui la notion de promotion sociale par le seul mérite. Mais l'action se situe dans la période post-napoléonienne où la paix rétablie ne favorise pas les actions d'éclat. Julien sent avec raison qu'il ne pourra pas briller par sa bravoure. Le noir marque, quant à lui, la nuance de la simplicité, de l'apostolat, du deuil. C'est ainsi qu'entre l'armée et le clergé, Julien doit effectuer un choix qu'il réalise avec une surprenante froideur :

« Quand Bonaparte fit parler de lui, la France avait peur d’être envahie ; le mérite militaire était nécessaire et à la mode. Aujourd’hui, on voit des prêtres, de quarante ans, avoir cent mille francs d’appointements, c’est-à-dire, trois fois autant que les fameux généraux de division de Napoléon. Il leur faut des gens qui les secondent. Voilà ce juge de paix, si bonne tête, si honnête homme jusqu’ici, si vieux, qui se déshonore par crainte de déplaire à un jeune vicaire de trente ans. Il faut être prêtre . » (livre I, chapitre V)

Ses calculs ambitieux le jettent donc dans les bras de la prêtrise. Bénéficiant de la protection de l'abbé Chélan devant lequel il joue le parfait dévot, il sera recommandé au maire de Verrières, Monsieur de Rênal, qui l'emploiera en qualité de précepteur de ses enfants. Méprisant cordialement le milieu de l'aristocratie, il échafaude des plans audacieux destinés à obtenir les grâces de l'épouse du maire.

Une entreprise de séduction

Son entreprise de séduction réussie, il en tirera de nombreux profits tant sur le plan financier que sur le plan des honneurs. Mais il sera contraint de partir au séminaire de Besançon. Puis, il obtiendra à Paris un poste de secrétaire chez le marquis de la Mole. Son ascension irrésistible se poursuit. La fille de ce dernier, Mathilde, fière et orgueilleuse mettra tout en œuvre pour séduire le jeune séminariste dont elle portera l'enfant. Cette situation délicate offre pourtant à Julien la plénitude de sa réussite : un anoblissement, un mariage, des terres donnant des rentes confortables, un brevet de lieutenant de hussard :«  Le soir, lorsqu’elle apprit à Julien qu’il était lieutenant de hussards, sa joie fut sans bornes. On peut se la figurer par l’ambition de toute sa vie, et par la passion qu’il avait maintenant pour son fils. Le changement de nom le frappait d’étonnement.

Après tout, pensait-il, mon roman est fini, et à moi seul tout le mérite. J’ai su me faire aimer de ce monstre d’orgueil, ajoutait-il en regardant Mathilde ; son père ne peut vivre sans elle, et elle sans moi. » ( livre II, chapitre 34)

Mais une disposition de caractère empêche Julien d'être un ambitieux froid et calculateur. Il se laisse emporter par le feu de ses sentiments qui finissent par le gouverner. La tentative d'assassinat sur Madame de Rênal, symptomatique d'un orgueil blessé et d'un amour ardent, mettra ainsi fin à son ascension fulgurante (livre II, chapitre 35) tout en lui donnant une dimension sublime. Refusant de faire appel ou de demander grâce, il ne lui reste qu'une chose à défendre : « Et que me restera-t-il, répondit froidement Julien, si je me méprise moi-même ? J’ai été ambitieux, je ne veux point me blâmer ; alors, j’ai agi suivant les convenances du temps. Maintenant, je vis au jour le jour . Mais à vue de pays, je me ferais fort malheureux, si je me livrais à quelque lâcheté...» . (livre II, chapitre 45).

Notre ambitieux se révèle courageux devant la mort...

Repères à suivre: étude détaillée du Rouge et le Noir (Stendhal)

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Le Rouge et le Noir : esthétique et valeurs du personnage de roman

• Sarah Sauquet

Selon Zola, " Un personnage de Stendhal : c’est une machine intellectuelle et passionnelle parfaitement montée " , et aborder Le Rouge et le Noir , c’est découvrir des héros aux motivations troubles, mais pourtant déterminés. Nous verrons comment utiliser Gallica pour l’étudier en classe de première.

Le Rouge et le noir , Stendhal, Paris, A. Levavasseur, 1831.  

Une œuvre d’inspiration romantique qui s’inspire d’un fait divers

Aux origines du roman : l’affaire berthet.

Le Rouge et le Noir pourra être lu dans l’édition en deux tomes ( tome 1 et le tome 2 ) recommandée sur Gallica et voir sa lecture accompagnée de celle de Stendhal , dans lequel Jules Marsan nous livre une analyse du roman. Jules Marsan apporte des détails sur le fait divers de 1827, l’affaire Berthet , qui inspira à Stendhal ce roman. Il nous explique comment le romancier s’est emparé de ce fait d’actualité, à laquelle il a apporté son vécu et son travail de création littéraire . Soirées du Stendhal Club revient aussi sur l’affaire Berthet , ce qui permet une réflexion, plus nourrie encore, sur le travail du romancier qui s’inspire de la réalité. Néanmoins, Le Rouge et le Noir ne peut pleinement s’assimiler à un roman réaliste.

Un roman entre romantisme et réalisme

Dans Le Réalisme du romantisme , Georges Pelissier explique pourquoi Stendhal est un écrivain à la fois romantique et réaliste .  Dans l’essai Les Romanciers naturalistes , Zola complète et appuie cette thèse. Zola voit en effet en Stendhal un homme qui aurait tenu l’écriture à distance et se considérait comme un homme d’action, bien plus qu’un écrivain. Selon Zola, Stendhal " n’écrit pas un roman pour analyser un coin de réalité, êtres et choses ; il écrit un roman pour appliquer ses théories sur l’amour ". Néanmoins, la Bibliothèque stendhalienne , elle, explique pourquoi " Stendhal ne sera jamais romantique dans son style,  […] écrira dans cette langue si froide mais si juste, et qui ne vieillit pas ; ".

Le personnage de roman en tant qu’esthète

Qu’il s’agisse de Louise de Rênal, Mathilde de La Mole ou Julien Sorel, les héros du Rouge et le Noir sont tous trois, chacun à leur manière, des esthètes.

Des personnages guidés par l’amour

Ces trois héros font l’expérience de l’amour de façon singulière, et l’élèvent parfois au rang d’œuvre d’art. Pour comprendre ces postures devant l’amour, on pourra lire De l’amour , dans lequel Stendhal revient sur différents sujets, qu’il s’agisse de la naissance de l’amour , de l’orgueil féminin ou de la cristallisation .

Le personnage lecteur

Le personnage stendhalien est bien souvent un lecteur, et Le Rouge et le Noir permet une réflexion sur l’intertextualité. Le Mémorial de Sainte-Hélène est le livre de chevet de Julien, Julien et Mathilde lisent Voltaire. La lecture, notamment en cachette, est un moyen pour Stendhal  de définir un personnage. Or, dans Vie de Henry Brulard , Stendhal revient sur les lectures qui l’ont formé et raconte comment, dans son enfance, il fut marqué par sa lecture, en cachette, de La Nouvelle Héloïse , emprunté à l’insu de son père dans la bibliothèque familiale. " Dès lors, voler des livres devint ma grande affaire ".

Si l’on souhaite prolonger la réflexion sur le personnage lecteur, on pourra se plonger dans L’ingénieux hidalgo don Quichotte de la Manche , Madame Bovary ou Bouvard et Pécuchet .

La fascination pour Napoléon

Julien Sorel est décrit comme un héros ayant pour modèle Napoléon Ier, rêvant de faire une carrière militaire, et contraint d’y renoncer. Zola nous l’explique, Julien Sorel est " un garçon d’une intelligence supérieure obligé par tempérament de faire une grande fortune, qui est venu trop tard pour être un des maréchaux de Napoléon ". Des caractères sociaux de l'influence de Napoléon Ier revient sur la fascination suscitée au XIX e siècle par Napoléon I er . Dans Étude de la noblesse d'Empire créée par Napoléon Ier Edmond Pierson détaille l’attribution de titres et récompenses par Napoléon Ier . Enfin, La Vie militaire sous le Premier Empire permet de prendre conscience de la dimension méritocratique d’une carrière militaire sous Napoléon I er .

Le personnage de roman et ses valeurs

Le désenchantement d’une génération.

Si Napoléon offrait aux jeunes hommes la possibilité de s’élever dans l’armée, Julien doit y renoncer et intégrer un autre système de valeurs, celui du clergé. L’essai Une maladie morale : le mal du siècle de Paul Charpentier, mais aussi La Confession d’un enfant du siècle nous éclairent sur le mal-être de ces jeunes gens qui vivent sous le règne de Charles X. Les Jésuites et la liberté religieuse sous la Restauration permettra de mesurer la chape de plomb qui s’était abattue sur la société française à cette époque.

Un héros énergique

Il serait injuste et faux de réduire Julien Sorel au statut de lecteur ou de doux rêveur, et notre héros est avant tout un homme d’action. Toujours dans Stendhal , Jules Marsan revient sur le regard que porte Stendhal sur Napoléon, et sur cette période qu’est la Restauration: " Napoléon lui apparaît surtout une manière de symbole : l’homme parti de rien qui s'est soumis le monde, le maître admirable d'énergie. Les temps, il est vrai, sont changés ; […]Le clergé s'efforce de reconquérir l'influence et la situation que la Révolution lui a fait perdre. […] Toutes les ambitions sont permises aux jeunes gens armés d'une volonté ferme et qui savent trouver leur voie ". Julien Sorel n’a qu’une solution pour cheminer dans le monde : faire preuve d’audace et d’héroïsme. Dans L’Héroïsme , Armand Renaud explique que " L’héroïsme est la condition indispensable du héros, mais les héros n'ont pas seuls l’héroïsme ; ils l’ont seulement d’une manière plus consciente et plus durable ". Julien se distingue des autres personnages du roman par sa capacité à se jeter dans l’action , comme l’explique Charles Brun dans Le Roman social en France, au XIX e siècle .

Par delà l’ambition, le courage d’être soi

Cerner la trajectoire de Julien, qui se révèle un héros plus amoureux qu’ambitieux, plus maladroit que calculateur, n’est pas chose simple, et lire Le Rouge et le Noir , c’es aussi faire l’expérience de l’opacité du héros. On pourra ainsi comparer Le Rouge et le Noir à La Vie et les opinions de Tristram Shandy dans lequel le roman devient le lieu de l’ironie et de la prise de distance avec les personnages. Mémoires de Barry Lindon pourra compléter cette réflexion, puisque Thackeray y brosse le portrait d’un véritable ambitieux, ce que Julien Sorel n’est pas. D’ailleurs, dans Racine et Shakespeare , Stendhal recommande la lecture de Sterne, et notamment de Tristram Shandy qui eut " un immense succès grâce à la finesse de l’observation et à l’esprit qui anime ce récit bouffon ". La possibilité de surprendre, voilà peut-être ce en quoi réside le romantisme de Stendhal.

Pour aller plus loin...

• Les Fausses Confidences : théâtre et stratagème
• Préparer le bac de Français a vec Gallica
• Le Malade imaginaire : spectacle et comédie
• La Princesse de Clèves : individu, morale et société
• Le fait divers dans Gallica
• Le Vicomte d’Arlincourt
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Bonjour je découvre toutes ces parutions et je vais pouvoir faire lire de vrais documents autre que le wiki pédia eh eh eh à mes amis étrangers chaque mercredi soir ! sur skype ! Bonne journée à tous ! cordialement ! jm.prevost

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LE ROUGE ET LE NOIR (STENDHAL)

Livre de poche, 586 pages 

Introduction :  Stendhal est par tempérament, un « improvisateur » ; cela veut dire qu’il est poussé à écrire par une excitation immédiate de son imagination. Il écrit alors très vite, sans s’embarrasser de brouillons, de corrections, d’amendements, de repentirs.

C’est de cette manière qu’a été composé « la chartreuse de Parme ». Chaque fois, au contraire, que l’inspiration est remplacée par des données rationnelles, des plans savamment agencés, l’auteur finit par s’enliser, et au bout d’un certain temps, il serre son manuscrit dans un tiroir et n’y pense plus. Voila qui explique le phénomène extraordinaire à première vue qu’il n’ait publié que trois romans et qu’il en ait laissé beaucoup d’autres inachevés. 

Le rouge et le noir tranche sur la production romanesque du temps non seulement parce que Stendhal a eu recours à des procédés originaux, les monologues intérieurs, les interventions de l’auteur, la suppression des idées intermédiaires, la participation active du lecteur, la rapidité du style frisant parfois la sécheresse, mais encore, et surtout, par l’authenticité de l’œuvre : entre la vie, la vie quotidienne, et la littérature nul hiatus subsiste. 

P7 : la petite ville de Verrières peut passer pour l’une des plus jolies de Franche comté.

P10 : La tyrannie de l’opinion, et quelle opinion ! Est aussi bête dans les petites villes de France qu’aux états unis d’amérique.

P43 : mme de Rénal était une de ces femmes de province, que l’on peut très bien prendre pour des sottes pendant les quinze premiers jours qu’on les voit. Elle n’avait aucune expérience de la vie, et ne se souciait pas de parler… On l’eut remarquée pour le naturel et la vivacité d’esprit, si elle eut reçu la moindre éducation. Mais en sa qualité d’héritière, elle avait été élevée chez les religieuses… Mme de Rénal s’était trouvée assez de sens pour oublier bientôt, comme absurde, tout ce qu’elle avait appris au couvent ; mais elle ne mit rien à la place, et finit par ne rien savoir.

P50 : depuis la chute de Napoléon, toute apparence de galanterie est sévèrement bannie des mœurs de la province. On a peur d’être destitué. Les fripons cherchent un appui dans la congrégation ; et l’hypocrisie a fait les plus beaux progrès même dans les classes libérales. L’ennui redouble. Il ne reste d’autre plaisir que la lecture et l’agriculture.

P51 Vous pourrez faire fortune, mais il faudra nuire aux misérables, flatter le sous préfet, le maire, l’homme considéré, et servir ses passions : cette conduite, qui dans le monde s’appelle savoir-vivre, peut, pour un laïc, n’être pas absolument incompatible avec le salut…

P73 Mais cette émotion était un plaisir et non une passion. En rentrant dans sa chambre, il ne songea qu’à un bonheur, celui de reprendre son livre favori ; à vingt ans, l’idée du monde et de l’effet à y produire l’emporte sur tout.

P81 le jeune paysan ne voyait rien entre lui et les actions les plus héroïques, que le manque d’occasion.

P83 Comme hercule, il se trouvait non entre le vice et la vertu, mais entre la médiocrité suivie d’un bien être assuré et tous les rêves héroïques de sa jeunesse. Je n’ai donc pas une véritable fermeté, se disait-il, et c’était le doute qui lui faisait le plus de mal. Je ne suis pas du bois dont on fait les grands hommes, puisque je crains que huit années passées à me procurer du pain, ne m’enlèvent cette énergie sublime qui fait faire les choses extraordinaires.

P88 il se disait, il faut que j’ai une de ces deux femmes

P89 avant mon voyage, je lui prenais la main, elle la retirait ; aujourd’hui je retire ma main, mais elle la saisit et la serre. Belle occasion de lui rendre tous les mépris qu’elle a eu pour moi.

P92 Ton petit précepteur m’inspire beaucoup de méfiance, lui disait quelquefois madame de Derville. Je lui trouve l’air de penser toujours et de n’agir qu’avec politique. C’est un sournois.

P98 Mon dieu ! Etre heureux, être aimé, n’est-ce que ça ?

P102 Son amour était encore de l’ambition : C’était la joie de posséder, lui pauvre être si malheureux et si méprisé, une femme aussi noble et aussi belle. Il   se dit : elle est bonne et douce, son goût pour moi est vif, mais elle a été élevée dans le camp ennemi.

P129 Mais je m’humilie moi-même, je me jette dans la fange ; et par-là, peut-être, je sauve mon fils. Cette humiliation, aux yeux de tous, c’est peut-être une pénitence publique ? Autant que ma faiblesse peut en juger, n’est-ce pas le plus grand sacrifice que je puisse faire à Dieu ? … peut-être daignera-t-il prendre mon humiliation et me laisser mon fils.

P169 Le bonheur serait-il si près de moi ? … la dépense d’une telle vie est peu de chose ; je puis à mon choix épouser mademoiselle Elisa, ou me faire l’associé de Fouqué… mais le voyageur qui vient de gravir une montagne rapide s’assied au sommet et trouve un plaisir parfait à se reposer. Serait-il heureux, si on le forçait à se reposer toujours ?

Mme de Rénal était une de ces âmes nobles et romanesques, pour qui apercevoir la possibilité d’une action généreuse, et ne pas la faire, est la source d’un remords presque égal à celui du crime commis.

P170 étrange effet du mariage, tel que l’a fait le 19è siècle ! L’ennui de la vie matrimoniale fait périr l’amour sûrement, quand l’amour a précédé le mariage.

P190 l’abbé Pirard sourit presque. Voila l’effet des vaines pompes du monde, vous êtes accoutumé apparemment à des visages riants, véritables théâtres de mensonge. La vérité est austère monsieur.

P191 Je suis votre supérieur ecclésiastique. Dans cette maison, entendre, mon très cher fils, c’est obéir. Combien avez-vous d’argent ? Nous y voila, se dit julien Sorel ; c’était pour cela qu’était le « très cher fils ».

P194 presque tous étaient des fils de paysans, et ils aimaient mieux gagner leur pain en récitant quelques mots latins qu’en piochant la terre. Tels étaient les gens au milieu desquels il fallait se distinguer. Mais ce que Julien ne savait pas, ce qu’on se gardait de lui dire, c’est que, être premier dans les différents cours du dogme, d’histoire ecclésiastique, etc., etc., que l’on suit au séminaire, n’étaient à leurs yeux qu’un péché splendide. Depuis Voltaire, depuis le gouvernement des deux chambres qui n’est au fond que méfiance et examen personnel, et donne à l’esprit des peuples cette mauvaise habitude de se méfier, l’église de France semble avoir compris que les livres sont ses vrais ennemis. C’est la soumission du cœur qui est tout à ses yeux. Réussir dans les études même sacrées lui est suspect et à bon droit…. Il travaillait beaucoup, et réussissait rapidement à apprendre des choses très utiles à un prêtre, très fausses à ses yeux…

P197 à leurs yeux, il était convaincu de ce vice énorme, il pensait, il jugeait par lui-même, au lieu de suivre aveuglément l’autorité et l’exemple… quelle immense difficulté, ajouta-t-il, que cette hypocrisie de chaque minute. Ce n’est pas sans raison qu’en ces lieux-là on porte les yeux baissés.

P217 le principe invariable du sévère janséniste Pirard était : un homme a-t-il du mérite à vos yeux ? Mettre obstacle à tout ce qu’il désire, à tout ce qu’il entreprend. Si le mérite est réel, il saura bien renverser ou tourner les obstacles.

P222 Portez cette lettre à Monseigneur. Je ne vous dissimulerai point que je vous envoie au milieu des loups. Soyez tout yeux et oreilles. Point de mensonge dans vos réponses. Mais songez que qui vous interroge éprouverait peut-être une joie véritable à pouvoir vous nuire.

P234 Fouqué lui dit : c’est par ta honte que j’aurai de tes nouvelles. Rappelle-toi que, même financièrement parlant, il vaut mieux gagner cent louis dans un bon commerce de bois, dont on est le maître, que de recevoir quatre mille francs d’un gouvernement, fut-il celui du roi Salomon.

P246  à mme de Renal : laisse enfoncer la porte. Surtout, point d’aveux, je le défends, il vaut mieux qu’il ait des soupçons que des certitudes. 

P283 Je suis indépendant moi, disait-il à un monsieur portant trois plaques, et dont apparemment il se moquit. Pourquoi veut-on que je sois aujourd’hui de la même opinion qu’il y a six semaines ? En ce cas, mon opinion serait mon tyran .

P288 Ainsi, pensait julien en les entendant rire dans l’escalier, il m’a été donné de voir l’autre extrême de ma situation ! Je n’ai pas vingt louis de rente, et je me suis trouvé cote à cote avec un homme qui a vingt louis de rente par heure, et l’on se moquait de lui… Une telle vue guérit de l’envie.

P291 le marquis faisait des affaires avec sagacité… il donnait des centaines de Louis et plaidait pour des centaines de francs. Les hommes riches qui ont le cœur haut cherchent dans les affaires de l’amusement et non des résultats. Le marquis avait besoin d’un chef d’état major qui mit un ordre clair et facile à saisir dans toutes ses affaires d’argent.

P306 Primo, dit julien, l’anglais le plus sage est fou une heure par jour ; il est visité par le démon du suicide, qui est le dieu du pays. 2° l’esprit et le génie perdent vingt cinq pour cent de leur valeur en débarquant en angleterre. 3° rien au monde n’est beau, admirable, attendrissant comme les paysages anglais.

P317 voilà se dit Mathilde, qui prouve joliment ma maxime : la haute naissance ôte la force de caractère sans laquelle on ne se fait point condamner à mort !… et cependant, quels avantages le sort ne m’a-t-il pas donnés : illustration, fortune, jeunesse ! Hélas ! Tout, excepté le bonheur.

P335 Mais non, ou je suis fou, ou elle me fait la cour ; plus je me montre froid et respectueux avec elle, plus elle me recherche. Ceci pourrait être un parti pris, une affectation ; mais je vois ses yeux s’animer quand je parais à l’improviste. Les femmes de Paris savent-elles feindre à ce point ?

P337 La politesse, se disait-il, n’est que l’absence de la colère qui lui donneraiient les mauvaises manières. Matilde s’ennuyait souvent, peut-être se fut elle ennuyée partout.

P339 Une idée illumina Mathilde tout à coup : j’ai le bonheur d’aimer, se dit-elle un jour, avec un transport de joie incroyable. J’aime, j’aime, c’est clair ! A mon age, une jeune fille jeune, belle, spirituelle, ou peut-elle trouver des sensations, si ce n’est dans l’amour ? J’ai beau faire, je n’aurai jamais d’amour pour Croisenois, Caylus, et tutti quanti. Ils sont parfaits, trop parfaits peut-être ; enfin, ils m’ennuient…. Il y a déjà de la grandeur et de l’audace à oser aimer un homme placé si loin de moi par sa position sociale. Voyons, continuera-t-il à me mériter ? A la première faiblesse que je vois en lui, je l’abandonne.

P342 Mon petit julien, au contraire, n’aime à agit que seul. Jamais, dans cet être privilégié, la moindre idée de chercher de l’appui et du secours dans les autres ! Il méprise les autres et c’est pour cela que je ne le méprise pas. Ainsi, messieurs, disait-elle aux ennemis de Julien, vous aurez eu bien peur toute votre vie, et après on vous dira : ce n’était pas un loup, ce n’en était que l’ombre. Dans ce siècle, ou toute énergie est morte, son énergie leur fait peur.

P345 Fille d’un homme d’esprit qui pouvait devenir ministre, et rendre ses bois au clergé, mademoiselle de la Mole avait été, au couvent du sacré cœur, l’objet des flatteries les plus excessives. Ce malheur jamais ne se répare. On lui avait persuadé qu’à cause de tous ces avantages de naissance, de fortune… elle devait être plus heureuse qu’une autre. C’est la source de l’ennui des princes et de toutes leurs folies. Matilde n’avait point échappé à la funeste influence de cette idée. Quelque esprit qu’on ait, l’on n’est pas en garde à dix ans contre les flatteries de tout au couvent, et aussi bien fondées en apparence. Du moment qu’elle eut décidé qu’elle aimait julien, elle ne s’ennuya plus

P353 N’allez pas vous figurer, mademoiselle de la Mole, que j’oublie mon état. Je vous ferai comprendre et bien sentir que c’est pour le fils d’un charpentier que vous trahissez un descendant du fameux Guy de Crosenois…

P359 si elle osait dire qu’elle aimait. Elle écrirait la première (quel mot terrible) à un homme placé dans les derniers rangs de la société. Cette circonstance assurait, en cas de découverte, un déshonneur éternel. Mais elle le fit, lui demandant de retarder un départ pour Paris.

P363 C’est clair, on veut me perdre ou se moquer de moi, c’est un complot. D’abord on a voulu me perdre avec mes lettres ; elles se trouvent prudentes ; et bien, il leur faut une action plus claire que le jour.

P370 il fit une reconnaissance militaire et fort exacte (au moment de la rejoindre dans sa chambre avec une échelle). Il s’agit de mon honneur, pensa-t-il ; si je tombe dans quelque bévue, ce ne sera pas une excuse à mes propres yeux de me dire : je n’y avais pas songé.

P401 je ne vous aime plus monsieur, mon imagination folle m’a trompée

P430 Il rencontre le prince Korassoff (au retour d’un voyage primordial à Rome voir le pape) qui lui donne des conseils pour reprendre le cœur de Matilde : il s’agit de la voir chaque jour. N’allez pas surtout paraître à ses yeux froid et piqué ; rappelez-vous le grand principe de votre siècle : soyez le contraire de ce à quoi l’on s’attend. Montrez-vous précisément tel que vous étiez huit jour avant d’être honoré de ses bontés. Ah, j’étais tranquille alors , s’écria julien avec désespoir, je croyais la prendre en pitié. Vous la verrez tous les jours, vous ferez la cour à une femme de sa société, mais sans vous donner les apparences de la passion, entendez-vous ? Si on devine que vous jouez la comédie vous êtes perdu. Mademoiselle Mathilde se regarde au lieu de vous regarder, donc elle ne vous connaît pas, éblouit par sa noblesse et son argent. Elle voyait en vous un héros de sa jeunesse, et non pas ce que vous êtes réellement. Vous établirez une passion brûlante en écrivant, deux lettres par jour. Korasoff lui a fait le cadeau de 53 lettres d’amour, dont la première avait cette note : on envoie le premier huit jours après la première vue.

P449 Les quarante premières lettres n’étaient destinées qu’à se faire pardonner la hardiesse d’écrire. Il fallait faire contracter à cette douce personne (madame de fervaques), qui peut-être s’ennuyait infiniment, l’habitude de recevoir des lettres peut-être un peu moins insipides que sa vie de tous les jours.

P469 bien sur il réussit à attiser sa jalousie. Vous voulez des garanties, mon ami, ajouta t-elle après un silence qu’elle avait espéré voir rompre ; il est juste. Enlevez-moi, partons pour Londres… Je serais perdue, déshonorée….

Ce n’est pas votre position avec le monde qui fait obstacle, c’est par malheur votre caractère. Pouvez vous répondre à vous-même que vous m’aimerez huit jours. ? Il pensa, si elle voit combien je l’adore, je la perds. Ce jour là et les suivants, il sut cacher l’excès de sa félicité.

P476 lettre de Mathilde à son père pour lui dire qu’elle aime Julien Sorel et qu’elle attend un fils de lui. Le marquis sera contraint de lui donne une rente car il ne veut plus le voir, on lui attribuera un titre de lieutenant de hussards, chevalier Julien Sorel de la Vernaye. Mais Mme renal s’était confessé au prêtre. On savait son aventure passionnée avec Julien. Julien voulut se venger de cet aveu, et lui tira deux balles de pistolet, la laissant pour morte. Il fut emprisonné. Matilde fit des pieds et des mains pour le sortir de là, en s’arrangeant avec les jurés, jusqu’à l’évêque. On lui garantit que Julien sera acquitté. Julien ne le veut pas. Il reprend amour pour Mme de renal, qui n’est pas morte. Mais le jugement a trahi Mathilde, car M  de valenot voulait se venger de julien qui lui avait pris la maîtresse qu’il voulait. Il est guillotiné heureux et riche.

Commentaires : les premiers lecteurs de rouge et noir n’ont été sensibles qu’à son immoralité du livre. Julien Sorel est apparu comme un vil ambitieux, un détestable hypocrite, un caractère foncièrement cruel et méchant, toujours en train d’échafauder à froid des plans d’actions destinées à le faire valoir au détriment de son entourage. Le fait qu’il s’impose par une forte personnalité, une volonté de travail et de connaissance (précepteur), a voulu que le public a généralisé : tel personnage, tel auteur. Il devait très bien savoir qu’il créait un monstre. Julien Sorel a été considéré plus comme le produit naturel du machiavélisme de Stendhal que comme l’émanation de la société de son temps. Car c’est un fait, julien en est le produit inéluctable : la société fermée, rétrograde de la restauration ne pouvait donner lieu qu’à des drames semblables à celui de julien sorel.

Tactique amoureuse faire la cour directement à une femme qu’on désire est la plus grande des sottises. Cela ne pourrait réussir qu’avec une femme pure de vanité. Et la vanité des femmes est un lieu commun de tous les philosophes ; soient deux seours A et B : si vous voulez plaire à a, ne manquez pas de commencer par marquer des attentions à B.

Les chapitres : une petite ville, le maire, le bien des pauvres, un père et un fils, une négociation, l’ennui, les affinités électives, petits événements, une soirée à la campagne, un grand cœur et une petite fortune, une soirée, un voyage, les bas à jour, les ciseaux anglais, le chant du coq, le lendemain, le premier adjoint, un roi à Verrières, penser fait souffrir, les lettres anonymes, dialogue avec un maître, façon d’agir en 1830, chagrins d’un fonctionnaire, une capitale, le séminaire, le monde, première expérience de vie, une procession, le premier avancement, un ambitieux

2 ème partie : Les plaisirs à la campagne, entrée dans le monde, mes premiers pas, l’hôtel de la Mole, la sensibilité et une grande dame dévote, manière de prononcer, une attaque de goutte, quelle est la décoration qui distingue, le bal, la reine marguerite, l’empire d’une jeune fille, serait-ce un Danton, un complot, pensées d’une jeune fille, est-ce un complot, une heure   du matin, une vieille épée, moments cruels, l’opéra bouffe, le vase du japon, la note secrète, la discussion, le clergé, les bois, la liberté, Strasbourg, le ministère de la vertu, l’amour moral, les plus belles places de l’église, Manon lescaut, l’ennui, une loge aux bouffes, lui faire peur, le tigre, l’enfer de la faiblesse, un homme d’esprit, un orage, détails tristes, un donjon, un homme puissant, l’intrigue, la tranquillité, le jugement.

2 commentaires à “LE ROUGE ET LE NOIR (STENDHAL)”

« Le rouge et le noir » est le seul bouquin que j’ai lu de Stendhal. C’est une écriture très âpre, comme l’annonce une phrase d’introduction devant de Danton, quelque chose comme « l’âpre vérité.. ». Il faut quand même « se taper » les 600 pages de ce bouquin et ce n’est pas toujours facile.. Reste que l’intrigue est bien, la fin m’as surpris, étant donné que je ne connaissait pas (heureusement) l’histoire avant de l’avoir lu. C’est donc un bon bouquin.

Alexis Dernière publication sur Actualités, Opinions, Lecture et présentation de mes ouvrages de fiction.  : La garçonnière (Hélène Gremillon)

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Exemples de sujets de dissertation sur Le Rouge et le Noir de Stendhal

Le Rouge et le Noir est un roman français écrit par Stendhal et publié en 1830. C'est un roman classique qui a connu un franc succès à l'époque et à travers les décennies, roman symbolique et emblématique de son époque. Il s'agit d'un roman d'apprentissage, qui décrit la vie et les expériences d'un jeune héros, naïf, qui va réaliser un parcours initiatique semé d'embûches, d'erreurs, de remises en question.

Credit Photo : Levavasseur, Libraire, Palais-Royal, Public domain, via Wikimedia Commons

Dans cet ouvrage, Stendhal décrit la vie du personnage principal, Julien Sorel . Dans la première partie du livre, Julien Sorel évolue en province, notamment en Franche-Comté, et fait une étape par le séminaire. La deuxième partie du livre décrit sa vie parisienne.

Ce roman est un sujet classique du Baccalauréat écrit et oral, ainsi que des études supérieures de littérature. Il donne lieu à de nombreuses études, thématiques, historiques, stylistiques. Nous vous donnons ici dix idées de sujets possibles pour des dissertations sur cette oeuvre incontournable du XIXe siècle.

Sujet 1 - En quoi Julien Sorel est-il un héros romantique ?

Julien Sorel revêt de nombreuses caractéristiques d’un héros romantique : il est intellectuel, vit passionnément, peine à contenir ses émotions à plusieurs reprises dans le roman. Néanmoins, il est également ancré dans le réalisme, stratège, rationnel, et ne trouve pas la mort du fait de ses sentiments, mais uniquement du fait de ses convictions et de ses maladresses.

Sujet 2 - Julien Sorel doit-il être considéré comme un héros ?

Julien Sorel possède des traits de personnalité complexes, souvent déroutants. Malgré sa grande intelligence, il commet d’importantes maladresses, peine à cacher ses positions politiques, se conduit lui-même au bûcher à la fin de l’oeuvre de Stendhal. Une réflexion autour de la définition de héros s’organise ici, avec Julien Sorel comme héros stratège et conquérant, puis plutôt romantique et spectateur du déroulé de son existence. Dans tous les cas, Julien Sorel semble pouvoir être considéré comme un héros, bien intégré dans son époque.

Sujet 3 - Quel est le rôle de Mme de Rénal dans la vie de Julien Sorel ?

Mme de Rénal est l’un des personnages principaux de l’oeuvre de Stendhal. Elle occupe une position singulière car elle participe à la chute du héros, puis se ravise et tente de se racheter. Son rôle est celui d’une amante, d’une amie, d’une confidente, puis soudainement d’une ennemie qui éprouve des sentiments contradictoires. Il sera intéressant ici d’étudier le caractère ambivalent de ce personnage tout au long du roman.

Sujet 4 - Quelle est la vision de l’Église dépeinte dans Le Rouge et le Noir ?

Julien Sorel fait un bref passage par le séminaire, qu’il déteste très vite et fait le choix de quitter rapidement. Tout au long du roman, le lecteur comprend que Sorel déteste l'Église et le clergé, ses hommes d’Église, ses positions dogmatiques. Il sera ici intéressant de décrire l’Église de l’époque, ses critiques, ses caractéristiques, et de montrer comment elle est dépeinte par Stendhal à travers Julien Sorel.

Sujet 5 - En quoi Julien Sorel est-il un héros emblématique de l’époque de la Restauration ?

Julien Sorel est fanatique de Napoléon, mais ne peut se permettre, à cette époque, d’afficher clairement cette position. Au contraire, il doit s’intégrer dans l’époque de la Restauration, et parvient même à s’afficher comme un héros bien intégré dans son époque et dans ses caractéristiques. Quels sont les traits de caractère qui permettent à Julien Sorel de se rattacher à son époque, à ses valeurs, à ses attentes ?

Sujet 6 - En quoi Le Rouge et le Noir est-il un roman réaliste ?

Stendhal, dans Le Rouge et le Noir , tente de montrer le monde tel qu’il est, dans sa beauté comme dans sa noirceur, dans ses bons comme dans ses mauvais côtés. Il cherche à montrer le réel, mais utilise pour ce faire des procédés parfois détournés. Il choisit ainsi de faire appel souvent à l’ironie, pour mettre en lumière le ridicule de certaines situations ou de certains personnages, bien réels. Enfin, Stendhal ajoute de nombreux commentaires ou descriptions personnels, subjectifs, empreints de son avis individuel, et ce réalisme se teinte donc de ces subjectivités.

Sujet 7 - Quel est le rôle du personnage de Sorel dans Le Rouge et le Noir ?

Dans l’oeuvre de Stendhal, Julien Sorel est un héros, esthétique, romantique, réaliste, empreint de caractéristiques complémentaires et antinomiques à la fois. Pourtant, il incarne un rôle précis dans l’oeuvre initiatique de Stendhal. Il s’agit pour Stendhal de faire comprendre au lecteur la vision que Julien Sorel porte sur le monde. On pourra ici insister sur sa fascination pour Napoléon, sur son dégoût du clergé, son ambition, son attrait pour la vie parisienne.

Sujet 8 - Un roman doit-il forcément être réaliste ?

Stendhal est un auteur réaliste, qui affiche clairement sa volonté de dresser des portraits, des tableaux de son époque. Néanmoins, il est intéressant de s’intéresser sur le rôle du roman, sur sa fonction descriptive et au-delà. Un roman est-il nécessairement réaliste ? Et s’il ne l’est pas, que peut-il être et à quoi sert-il ?

Sujet 9 - En quoi Le Rouge et le Noir sont-ils un roman d’apprentissage ?

Stendhal, dans Le Rouge et Le Noir , dresse le portrait de Julien Sorel, qui est un jeune homme au début du roman. Tout au long de l’oeuvre, Julien Sorel apprend, évolue, réagit à ses erreurs et à ses rencontres. Ainsi, l’oeuvre apparaît comme un roman d’apprentissage, une sorte de voyage initiatique pour ce héros, de la Franche-Comté à Paris. Néanmoins, Le Rouge et le Noir ne peut être réduit au seul descriptif du roman d’apprentissage, et embrasse un style bien plus large, que l’on pourra décrire abondamment ici.

Sujet 10 - En quoi Le Rouge et le Noir peut-il être considéré comme une Chronique de 1830 ?

Tout au long de sonoeuvre, Stendhal s’attache à décrire son époque, ses passions, ses valeurs, ses difficultés. L’amour et la passion quasi inavouables de Sorel pour Napoléon sont l’une des clés de cette chronique.

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Le capitaine Gaston MERLHE

• Par la rédaction du site Garde républicaine
• Publié le 12 avril 2024, mis à jour le 14 mai 2024

Gaston MERLHE

Né à Bannalec (Finistère), le 24 octobre 1884, d'un père gendarme, Gaston Merlhe est l'aîné de cinq enfants, « tous élevés avec rigueur et sévérité » . Après des études primaires couronnées par un succès au certificat d'études, il entre à douze ans à l'École des enfants de troupes d'Autun (Saône-et-Loire), où il est considéré comme un bon élève sous tous rapports.

Le 18 octobre 1902, il s'engage pour cinq ans dans la cavalerie et est incorporé au sein du 1er escadron du 21ème régiment de Dragons. Détaché comme «porte-fanion» du général Davignon, commandant le 1er corps d'armée en 1909, il réintègre son régiment en 1911.

Les officiers qui l'ont commandé ont sans cesse loué la qualité de son service, tout en notant une forme d'autosatisfaction. Ainsi, le lieutenant Lepage écrit, au 1er semestre 1912 :

« Excellent sous-officier, montant parfaitement à cheval, très dévoué, très bon instructeur, très sérieux mais toujours d'un caractère susceptible, et peut-être trop conscient des services qu'il rend. A fait une demande tendant à subir des examens pour passer avec son grade dans la gendarmerie ».

Ce souhait de rejoindre la gendarmerie se réalise à la fin de l'année suivante. Comme son père avant lui, il revêt la prestigieuse tenue de l'institution et rejoint ainsi la légion de la Garde républicaine, avec le grade de maréchal des logis, en décembre 1913. Affecté au quartier des Célestins à Paris, il prête serment le 21 mars 1914 devant le tribunal de premier instance de Paris.

A la Garde républicaine, il continue de recevoir des louanges de la part de ses chefs :

« Excellent sous-officier, intelligent, sérieux et très dévoué. Très bon instructeur, possédant complètement tous ses règlements et dont la manière de servir est exemplaire » .

Désireux de combattre pour défendre le territoire national et bien qu'ayant toute sa place dans la cavalerie où il est particulièrement apprécié pour sa rigueur, son zèle et sa moralité, il demande et obtient son détachement au Centre d'aviation de Dijon le 9 mars 1916.

Détaché au Centre d'aviation de Dijon le 9 mars 1916, Gaston Merlhe effectue son premier vol le 4 avril 1916. Après trente heures et vingt minutes de vol, il reçoit son brevet d'aviateur militaire. En août 1916, il est envoyé à l'École de perfectionnement de Châteauroux pendant trois semaines. Le 1er septembre, il rejoint le Groupe de divisions d'entraînement et vole sur Farman HF7, avant de passer sur Caudron G4 bimoteurs. Particulièrement doué, Merlhe est décrit comme un « très bon pilote apte à toutes les missions ».

Affecté à l'escadrille C 105 Secteur 8, nommé adjudant des troupes aéronautiques le 31 octobre 1916, il effectue son premier vol au-dessus des lignes allemandes, le 4 novembre suivant. Une semaine plus tard, il mène son premier combat contre un avion ennemi qui, complètement désemparé, doit regagner ses lignes. Le 1er décembre, il est pris dans un combat aérien où il met son adversaire en fuite. Le 26 janvier 1917, il récidive malgré les treize balles reçues par son appareil. Cette action d'éclat lui vaut une citation à l'ordre du corps d'armée, ainsi que l'attribution de la croix de guerre et montre aussi l'abnégation et le sang-froid de ce gendarme au parcours peu ordinaire.

Fin février, l'adjudant Merlhe est affecté à l'escadrille C 106 Secteur 155, devenue par la suite C 229, puis BR 229. Le 12 avril 1917, il exécute un réglage d'artillerie au cours d'une violente tempête et reçoit, pour cet acte d'un incroyable courage, une nouvelle citation à l'ordre du corps d'armée. Le 21 avril 1917, il est décoré de la médaille militaire pour le motif suivant: « Pilote plein d'ardeur et d'entrain. Venu volontairement dans l'aviation, y a rendu d'excellents services par son zèle et son dévouement » . Le 1er août, il est cité à l'ordre de l'armée pour plusieurs actions d'éclat. Par la suite, il alterne les missions d'observation, de reconnaissance, de réglage d'artillerie et de combat.

Nommé sous-lieutenant à la 1ere légion de gendarmerie, le 8 juillet 1917, il continue de servir dans l'aviation. Le 18 février 1918, il mène un dixième combat contre un avion de chasse ennemi de type Albatros, qui est contraint d'abandonner le combat. Quatre mois plus tard, lors d'une mission photographique opérée à l'altitude de 6100 mètres, son observateur, le lieutenant Petit, à la figure et les mains gelées. Malgré les conditions extrêmes, il fait preuve d'une ténacité peu commune et mène à bien sa mission. Le 22 août 1918, en récompense des multiples missions de reconnaissance qu'il a conduit en territoire ennemi, Gaston Merlhe est cité une deuxième fois à l'ordre de l'armée.

Atteint d'une phlébite à la jambe droite, consécutive à une blessure infligée lors d'un accident aérien au retour d'un combat, Merlhe demande la fin de son détachement dans l'aviation. Après son séjour à l'hôpital et sa convalescence, il est remis à la disposition de la gendarmerie le 31 mai 1919. Bien que son nom ne fasse pas partie de la liste officielle des As, le sous-lieutenant Merlhe peut s'enorgueillir de son service dans l'aéronautique .

Promu lieutenant à sa sortie de l'École des élèves officiers de Versailles, il est affecté à Hazebrouck où il reste jusqu'en 1921. Rapidement, Gaston Merlhe aspire à connaître de nouveaux horizons et demande à servir dans les Colonies. Le 12 décembre 1921, il est désigné pour prendre le commandement du détachement de gendarmerie du Sénégal. Gaston Merlhe y demeure vingt ans, s'y mariant en 1924 et devenant père l'année suivante.

Au cours de ce séjour, Merlhe, s'adaptant avec beaucoup de facilité à la culture africaine, donne à son unité l'impulsion et le développement qui ont affirmé le prestige de la gendarmerie dans cette colonie. Il étend les attributions de l'institution, accroît son réseau de brigades qui, du Sénégal, déborde progressivement sur le Soudan français (actuel Mali) et la Guinée.

S'inspirant du maréchal Lyautey selon lequel la gendarmerie « doit non seulement faire du service mais également rendre service », Merlhe confie à ses hommes de nouvelles fonctions : régisseurs de prison, collecteurs d'impôts, percepteurs des droits de place ou officiers d'état-civil.

Promu capitaine en 1926, Merlhe est distingué de la Médaille de bronze des Epidémies, en récompense de son activité infatigable lors de l'épidémie de fièvre jaune de 1927.

En 1928, Merlhe crée un groupe mobile à cheval, dont le recrutement s'opère parmi les cavaliers de l'escadron des spahis sénégalais, tout juste dissous. Chargée des services d'honneur et de maintenir l'ordre, cette Garde rouge, troupe d'élite revêtue de la tunique écarlate avec aiguillettes, sarroual de drap bleu, bottes souples de cuir rouge et haute chéchia pourpre sommée de la grenade d'or, est encore aujourd'hui une des pièces maîtresses du décorum officiel dakarois.

Chef d'escadron en 1936, Merlhe, toujours à Dakar en 1939, voit sa demande pour aller se battre en métropole rejetée en raison de son âge et de ses blessures. Il est finalement démobilisé en 1941. Preuve de son prestige, son départ provoque des démissions en masse parmi ses subordonnés.

Après vingt années sénégalaises, il ne peut se résoudre à quitter cette terre d'Afrique qu'il a tant aimée. Il organise les gardes cercles et en devient inspecteur principal. Grâce à ses qualités d'organisation, il fait de nouveau des miracles avec peu de moyens en construisant des casernements et en donnant une structure solide à cette troupe.

Sans empiéter sur les missions de la gendarmerie coloniale, les gardes cercles, le «cercle» étant en quelque sorte la province géographique de l'administrateur, exercent des missions de police civile, de maintien de l'ordre et de sécurité publique. Rapidement, Merlhe perçoit que le statut civil de cette force pose des problèmes de fonctionnement. Il obtient en 1948 l'encadrement de cette police par la gendarmerie, permettant de renforcer l'efficacité de ce corps, totalement remilitarisé en 1957 et appelé «gardes territoriales». Il reste aux gardes cercles jusqu'au 1er août 1948, date d'expiration de son contrat.

Il ne quitte pas le Sénégal et, sur sa demande, est nommé, le 16 août 1948, juge de paix à Kolda (Casamance), où il est respecté et résout facilement de nombreux litiges. Officier de la Légion d'honneur, médaillé militaire, commandeur de l'Etoile noire du Bénin, il s'éteint le 14 septembre 1951, à soixante-sept ans, et est inhumé dans le petit cimetière de Kolda en tenue, avec son sabre.

Soixante ans après sa mort, Gaston Merlhe est toujours honoré par la Garde républicaine. Son souvenir est perpétué et transmis aux jeunes générations. Une vitrine lui est ainsi dédiée au sein de la salle d'honneur et de traditions du corps au quartier des Célestins, à Paris.

Palmes et étoiles :

Citation à l'ordre du Corps d'armée du 14 février 1917 :

« Très bon pilote, toujours prêt pour toutes les missions qui lui sont confiées, s'en acquitte chaque fois avec le plus grand courage. A déjà livré plusieurs combats. Le 26 janvier 1917, a résolument attaqué un avion de chasse ennemi qui tentait de surprendre un des nôtres. A réussi à le mettre en fuite. N'est rentré qu'une fois la mission terminée avec un avion criblé de balles ».

Citation à l'ordre du Corps d'armée du 20 avril 1917 :

« Pilote remarquable d'audace et de sang-froid, toujours volontaire pour les missions les plus périlleuses. Le 12 avril 1917, a tenu l'air par très mauvais temps, pendant trois heures, a survolé les lignes ennemies à faible altitude pour mieux remplir sa mission et est rentré à l'escadrille avec de nombreuses balles dans son avion ».

Citation à l'ordre de l'Armée du 1er août 1917 :

« Pilote de tout premier ordre. Le 30 avril, a soutenu un combat violent et pénible contre un avion de chasse ennemi qui tentait d'incendier un de nos drachens (ballons d'observation); a atteint son adversaire à coups de mitrailleuses, l'a obligé à piquer précipitamment dans ses lignes et a ainsi dégagé le drachen français. A eu son appareil criblé de balles et hors d'usage. Les 7 et 15 juillet, a continué l'exécution de sa mission, bien que son avion ait été gravement atteint par des éclats d'obus et des balles de mitrailleuses terrestres. Le 28 juillet, a attaqué résolument un avion ennemi qui tentait de pénétrer dans nos lignes. A eu son avion atteint et a été obligé d'atterrir dans un terrain difficile ».

Citation à l'ordre de l'Armée du 22 avril 1918 :

« Pilote hors ligne, joint à une très grande habileté professionnelle, les plus grandes qualités de courage, d'énergie et de sang-froid. A exécuté de nombreuses missions lointaines à vue et photographiques rapportant chaque fois de précieux renseignements. En particulier a effectué deux reconnaissances sur des gares et des voies ferrées importantes, à plus de 80 kilomètres dans les lignes allemandes, réalisant, au cours de la première, un parcours de 250 kilomètres en pays ennemi ».

Encadre : le Merlhe et la panthère :

Le 7 août 1935, une panthère s'échappe du jardin zoologique et d'acclimatation de Hann. Sur ordre des autorités civiles, Merlhe et ses hommes organisent une battue. Après cinq heures de recherche, le fauve est repéré. Le capitaine de gendarmerie fait feu et parvient à le blesser. Il s'engage alors au corps à corps avec l'animal. Grièvement blessé, il est finalement secouru par deux gendarmes auxiliaires autochtones qui parviennent à tuer la panthère. Pour ce fait, ces deux hommes sont décorés de la médaille militaire et invités à l'exposition de Paris en 1937.

Transporté à l'hôpital de Dakar, Merlhe, qui demeure pendant un mois entre la vie et la mort, se voit décerner le grade d'officier de la Légion d'honneur, tout autant pour ces états de service antérieurs que pour le courage qu'il a déployé dans cet épisode. Il sort finalement de l'hôpital le 9 novembre 1935.

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Le Rouge et le Noir, Stendhal : résumé

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Pour aller plus loin, va voir ma fiche de lecture du Rouge et le Noir (fiche de lecture complète avec analyse du contexte, des thèmes et de l’écriture de Stendhal).

Résumé du Rouge et le Noir en vidéo

Le Rouge et le Noir – Première partie

Chapitres 1 à 3.

Le roman s’ouvre sur la description de Verrières , une petite ville de Franche-Comté, en 1830, au moment où le maire est un ultraroyaliste qui s’appelle M. de Rênal .

Les premiers chapitres sont donc consacrés la mise en place du cadre spatio-temporel. M. Rênal engage Julien Sorel , le fils d’un charpentier , pour être le précepteur de ses enfants.

Chapitres 4 et 5

Le narrateur présente le charpentier et son fils Julien Sorel, un jeune garçon de 19 ans haï et méprisé par son père et ses frères.

Julien Sorel est en effet un garçon d’apparence fragile et plutôt intellectuel. Il connaît le latin et a beaucoup lu , surtout des récits de la guerre napoléonienne  : il voulait devenir soldat, mais se destine par ambition à devenir prêtre.

Julien rencontre Mme de Rênal à l’entrée de la maison du maire. Il est intimidé et ébloui par cette femme jeune et belle. Mme de Rênal est quant à elle surprise par la jeunesse de Julien et se réjouit que Julien ne soit pas le précepteur sévère qu’elle imaginait.

Julien donne sa première leçon aux enfants.

Chapitres 7 et 8

Mme de Rênal trouve Julien Sorel intrigant et l’admire , mais cet intérêt est innocent, et n’a rien d’amoureux.

Pourtant, lorsqu’elle apprend qu’une femme de chambre, la jeune Elisa, souhaite épouser Julien, elle ressent de la jalousie.

Julien refuse d’épouser la jeune Elisa et Mme de Rênal retrouve sa joie de vivre.

Julien voit dans cet attachement de Mme de Rênal un moyen stratégique de s’élever socialement . Un soir, sous un arbre, il lui effleure la main, qu’elle retire aussitôt . Julien se promet alors de saisir cette main le lendemain.

Chapitres 9 et 10

Julien considère que le fait de séduire Mme de Rênal est un devoir  : il s’oblige à prendre sa main le soir même, avant que ne sonne dix heures, ce à quoi il parvient. Le lecteur perçoit que Julien envisage la séduction comme une conquête.

Mme de Rênal aide Julien à détruire le portrait de Napoléon caché sous son matelas et qui aurait pu le compromettre (on est sous la Restauration, Napoléon est vu comme un tyran, et être bonapartiste est très mal vu).

Julien ne supportant pas quelques remontrances de M. de Rênal au sujet de l’éducation des enfants, il présente sa démission. Mais M. de Rênal, craignant que Julien parte chez Valenod, lui donne une augmentation pour le faire rester.

Chapitre 11

Mme de Rênal est séduite par l’attitude romantique et les idées révolutionnaires de Julien. Elle tombe amoureuse de lui malgré son attachement pour les valeurs du mariage… Pourtant, l’idée de tromper son mari la terrifie. Elle décide de se montrer distante vis-à-vis de Julien.

Chapitres 12 à 15

Julien obtient trois jours de congé et part voir son ami Fouqué. En chemin, il s’arrête dans une grotte dans les montagnes du Jura où il profite avec joie d’un moment de solitude.

Son ami Fouqué lui propose de travailler avec lui, mais Julien ne souhaitant pas sacrifier ses idéaux, il refuse cette proposition pourtant avantageuse.

Julien décide de devenir l’amant de Mme de Rênal mais s’y prend très maladroitement.

Il va toutefois jusque dans sa chambre en pleine nuit, et devient véritablement son amant.

Chapitres 16 et 17

Mme de Rênal est partagée entre le remords et le regret de n’avoir pas connu Julien plus tôt. Julien, de son côté, reste méfiant, prenant conscience que Mme de Rênal appartient à un autre monde que le sien et qu’elle « a été élevée dans le camp ennemi ».

Avec le temps, il oublie un peu son ambition, et vit de véritables moments de bonheur avec Mme de Rênal qui l’initie à l’amour mais aussi à la vie de la haute société de province.

Chapitre 18

Un monarque doit venir à Verrières et Mme de Rênal use de son influence pour obtenir pour Julien une place dans la garde à cheval. Le jeune homme se fait remarquer.

Julien accompagne également l’abbé Chelan en qualité de sous-diacre. Il est ébloui par la cérémonie religieuse.

Chapitre 19

La maladie d’un des fils de Mme de Rênal réveille sa culpabilité car la jeune femme s’imagine qu’il s’agit d’une punition divine, mais cette crise augmente l’amour que Julien a pour elle.

Pourtant, leur amour commence à s’ébruiter, et la rumeur vient jusqu’aux oreilles de M. de Rênal. Il reçoit une lettre anonyme (écrite par Valenod) qui dénonce l’adultère de sa femme .

Chapitres 20 à 23

Mme de Rênal décide de faire une fausse lettre anonyme l’accusant d’avoir une relation avec Julien. Elle remet cette lettre à son mari en feignant d’être indignée par cette accusation. Elle demande de faire partir Julien pour préserver sa réputation. Ce stratagème parvient à détourner les soupçons de son mari.

L’abbé Chelan, pour protéger Julien, lui demande de partir au séminaire de Besançon , ce que Mme de Rênal accepte malgré son amour pour lui.

Chapitres 24 et 25

Julien entre au séminaire de Besançon où il est reçu en entretien avec le directeur, l’abbé Pirard, mais, sous le coup de l’émotion, il a un malaise pendant l’entrevue.

Chapitre 26

Julien souffre au milieu de ses camarades qui sont de grossiers paysans. Ne sachant pas manier l’hypocrisie comme les autres, il est rapidement pris pour cible par ses condisciples qui ne supportent pas son intelligence.

Il est espionné par l’abbé Castanède et sa cellule fait l’objet d’une fouille, mais le directeur le protège.

Chapitres 27 à 30

Il revoit par hasard Mme de Rênal pendant une procession religieuse : Mme de Rênal s’évanouit.

L’abbé Pirard aide Julien à quitter Besançon et à devenir le secrétaire du marquis de la Mole , un aristocrate parisien.

Julien retourne à Verrières, de nuit, pour revoir Mme de Rênal et lui faire ses adieux. Bravant les risques, ils passent la nuit ensemble.

Le Rouge et le Noir – Seconde partie

Chapitres 1 et 2.

L’abbé Pirard donne des conseils à Julien avant sa présentation à l’hôtel de La Mole . Le marquis l’accueille bien. Julien aperçoit Mathilde , la fille du marquis , qui ne lui plaît pas. Julien fait très bonne impression devant le marquis grâce à sa mémoire et à sa connaissance du latin.

Chapitres 3 à 6

Le fils du marquis est accueillant aussi. Julien apprend l’étiquette très sévère de l’hôtel du marquis, mais un malentendu l’oblige à provoquer un chevalier en duel . M. de Mole trouve qu’il manie bien l’épée, et cela lui donne l’idée de dire que Julien est le bâtard d’un noble.

Julien participe à des salons parisiens dont le conformisme l’ennuie et le met mal à l’aise.

Chapitres 7 à 9

M. de Mole est de plus en plus séduit par l’ énergie et la culture de Julien Sorel .

Pendant un bal donné à l’hôtel, Julien échange des propos passionnés avec le Comte Altamira : Mathilde trouve attirante cette éloquence qu’elle ne connaît pas.

La jeune fille de 19 ans décide alors de conquérir Julien même si le jeune homme ne semble pas s’intéresser à elle.

Chapitre 10

Julien voit Mathilde porter le deuil de son ancêtre, Boniface de la Mole, amant de Marguerite de Navarre, qui fut décapité. Julien est impressionné et commence à s’intéresser à Mathilde.

Chapitres 11 et 12

Mathilde s’avoue qu’elle aime Julien , et à partir de ce moment, a l’impression de vivre plus fortement.

Chapitres 13 à 15

Mathilde déclare son amour par lettre à Julien, mais ce dernier se méfie : serait-ce un piège ? Ils échangent des lettres et Mathilde lui donne rendez-vous dans sa chambre en pleine nuit.

Chapitres 16 à 20

Julien retrouve Mathilde qui se donne à lui. Il est plus étonné qu’heureux, il a même l’impression étrange d’ accomplir son devoir .

Quant à Mathilde, elle est partagée entre son orgueil de jeune fille noble, et son amour : après avoir donné des preuves d’amour à Julien, elle devient distante et hautaine . Le lendemain, elle lui avoue : «  J’ai horreur de m’être livrée au premier venu.  »

Son mépris désespère Julien qui songe même au suicide.

Il décide de s’introduire de nouveau dans sa chambre en pleine nuit : les deux amants tombent dans les bras l’un de l’autre.

Le surlendemain, Mathilde est de nouveau froide et méprisante . Au moment où elle paraît se détacher de lui, il tombe vraiment amoureux d’elle .

Julien est tourmenté par son amour et est de plus en plus malheureux.

Chapitres 21 à 23

Julien devient l’homme de confiance du marquis de La Mole dans une conspiration politique .

Chapitres 24 à 29

Julien part à Strasbourg, où il reçoit des conseils de stratégie amoureuse du prince Korasoff. Pour mettre en application ces conseils et rendre Mathilde jalouse, il fait la cour à la maréchale de Feraques en lui envoyant une série de lettres.

Le stratagème fonctionne : jalouse, Mathilde supplie Julien à genoux de l’aimer.

Chapitres 30 à 32

Julien essaie de garder ses distances avec Mathilde, mais cette dernière lui apprend qu’elle est enceinte.

Mathilde l’annonce à son père par écrit et lui demande son soutien.

Chapitres 33 et 34

M. de La Mole est hors de lui , et Julien pense à se suicider plutôt que de se faire tuer par le père de Mathilde.

Pourtant, Mathilde arrive à raisonner son père, et à le convaincre de la laisser épouser Julien .

Le marquis l’anoblit : il devient le chevalier Julien Sorel de la Vernaye . Julien est fou de joie .

Chapitre 35 et 36

Mais Mme de Rênal , en apprenant ce mariage, envoie une lettre à M. de La Mole qui décrit Julien comme un séducteur sans scrupule . M. de la Mole annule le mariage .

Furieux, Julien Sorel  part pour Verrières, achète un pistolet et tire deux coups de feu sur Mme de Rênal .

En prison, Julien écrit à Mathilde en lui conseillant d’épouser le marquis de Croisenois un an après sa mort.

Il apprend que Mme de Rênal n’a été que blessée et en pleure de joie. Il espère son pardon et son amour.

Chapitres 37 à 40

En prison, Julien reçoit la visite de l’Abbé Chélan, de son ami Fouqué puis de Mathilde. Tous, et notamment Mathilde, multiplient les démarches pour le faire acquitter.

La passion de Mathilde fatigue Julien.

Mme de Rênal écrit aussi aux jurés pour tenter de sauver Julien .

Chapitres 41 et 42

Lors de son procès, Julien prononce un discours véhément qui accuse la société de le condamner parce qu’il est issu d’une classe sociale inférieure. Il se présente comme «  un paysan qui s’est révolté contre la bassesse de sa fortune « . Il est condamné à mort .

Mathilde le supplie de faire appel à cette sentence, mais il refuse.

Chapitres 43 et 44

Julien reçoit la visite de Mme de Rênal qui lui pardonne son geste. Ils pleurent ensemble et partagent des moments heureux.

Chapitre 45

Julien est décapité . Dans la voiture qui suit le corbillard, Mathilde garde la tête de Julien sur ses genoux (comme Marguerite de Navarre l’a fait pour son amant). Mme de Rênal , elle, meurt de désespoir trois jours après, en embrassant ses enfants.

Tu étudies Le Rouge et le Noir ? Tu seras aussi intéressé(e) par :

♦ Le Rouge et le Noir, chapitre 1 (incipit) [lecture linéaire] ♦ Le Rouge et le Noir, chapitre 4, portrait de Julien Sorel [lecture linéaire] ♦ Le Rouge et le noir, chapitre 6 (la rencontre) : lecture linéaire ♦ Le Rouge et le noir, chapitre 9, la conquête de la main [lecture linéaire] ♦ Le Rouge et le noir, chapitre 41, discours de Julien : lecture linéaire ♦ Le Rouge et le noir, excipit, la mort de Julien [lecture linéaire]

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52 commentaires

Merci beaucoup madame vous m’avez sauve la vida vous êtes incroyable !

Wow vous m’avez sauvé j’ai eval dans 2 jours

Ne serais-tu pas au lycée St Joseph à Thonon??

Chère madame , tout d’abord je vous remercie beaucoup pour m’avoir fait aimé le francais , vous etes une professeure juste exceptionelle ! Vos vidéos m’ont permis d’acquérir plusieurs informations essentielles mais pouvez vous sil vous plait poster une vidéo sur comment EXCELLER dans le commentaire , c’est à dire aborder le 20/20 . Cette vidéo va surement etre utile pour les élèves qui cherchent l’excellence. Merci infiniment et cordialement Nour

La vidéo est génial, et super bien expliquée ! Merci beaucoup !!

Bonjour madame Amélie Est-ce normal que le site me redemande d’être membre alors que je le suis déjà ? Est-ce que ça voudrait dire que les leçons me seront renvoyer depuis le début ?

Bonjour Rayhana, Si tu es déjà membre, entre de nouveau ton prénom et ton adresse email : les leçons ne te seront pas renvoyées et tu pourras continuer à profiter de tout le contenu de commentairecompose.fr

Bonjour Amélie, j’ai une dissertation avec comme sujet  » Pour lire un roman, est-il nécessaire d’éprouver de la sympathie pour les personnages ?  » et je ne trouve pas d’argument pour l’antithèse avec le rouge et le noir, pourriez-vous m’en donner quelqu’un s’il vous plaît.

merci pour ton soutien ton site m’aide beaucoup à réviser et a découvrir beaucoup de choses.

Bonjour Mme Amélie. Je Vous Remercie Beaucoup De Nous Avoir Aidé à comprendre ce livre le rouge et le noir. Votre résumé est vraiment satisfait.

Bonjour Amélie. Tout d’abord, merci pour vos résumés qui pour ma part m’ont permis de mieux comprendre l’intégralité de l’histoire. Avez-vous fait une fiche de personnages sur ce roman?

Bonjour Amélie, j’ai une dissertation avec comme sujet « le rouge et le noir est il un roman de l’échec ? ». J’ai du mal à trouver des axes. Comment pourrais-je trouver ?

Merci pour ce résumé car l’oeuvre est vraiment difficile. J’ai aussi acheté votre livre qui m’aide énormément. Merci pour tout !

je n’ais pas compris quand vous avez dit que julien dit z Mathilde d’épouser le marquis de crosenois un ans apres sa mort

Bonjour Aude, Lorsque Julien est en prison, il écrit à Mathilde pour la rassurer et organiser son futur. C’est à cette occasion qu’il conseille à Mathilde d’épouser le marquis de Croisenois (puisqu’elle ne pourra plus épouser Julien qui va être condamné à mort).

Bonjour Mme Amélie En fait j’ai un contrôle sur le contexte historique du rouge et le noir et je me demander si vous pouviez m’aider pour avoir une bonne note

Bonjour Marouane, Va aussi lire ma fiche de lecture sur Le Rouge et le Noir : elle t’aidera à mieux comprendre le contexte de ce roman.

Ou est la fiche?

abcham je suis très satisfaisante de ce résumé car ce résumé m a aider de mieux comprendre les contenu sans pour autant lire tout le livre rouge et le noir. pouvez vous m envoiyer les restes du résumé du partie 3 jusqu’à la fin e merci infiniment pour ce travaile

Bonjour Amélie, Je suis très satisfait de votre résumé du Rouge et le Noir. De plus, peu nombreux sont les résumés chapitre par chapitre sur le net, alors bravo pour tout votre travail. Vous aidez des milliers d’étudiants comme moi à comprendre les textes et à s’inspirer de sources externes pour des examens ou des exposés. Donc en vous remercie énormément pour ce que vous faites pour nous.

Merci Melwan !

Je nai pas eu le temps de lire l’oeuvre intégrale mais ce resumé m’a beaucoup aidé pour un petit controle de connaissances

Bonjour Amelie merci pour vos formidable vidéo qui permet obtenir beaucoup de connaissance Merci bis

Chère Amélie, avez-vous une lecture analytique de la scène du bal du Rouge et le Noir. chapitre IX du livre II . C’est urgent ! Merci d’avance de votre gentillesse!

Je n’ai pas commenté cette scène. Tous les commentaires que j’ai réalisés sont listés (page « textes commentés » dans le menu).

Comment faire un synthèse

J’ai besoin un synthèse de rouge et noir

pourquoi est julien sorel nomme garde d honneur par le roi

Bonjour Madame,

Je suis en première L et je dois faire un exposé sur le bonheur dans Le Rouge et le noir. Pourriez vous m’aider s’il vous plait?

Merci beaucoup

Bonjour, Auriez-vous rédigé un commentaire sur la scène de rencontre entre Julien et Mme de Rênal? Si oui, pourriez-vous le mettre en ligne? Cela me serait d’une grande aide pour l’oral 🙂

C’est un commentaire que je compte faire l’an prochain. Tu ne l’auras donc pas pour ton bac cette année. Bon courage !

je veut un commentaire complet sur le chapitre 5 de la premiere partie

commentaire du chapitre 5

je souhaiterais savoir (pour un devoir) quels personnages sont favorables a la restauration et lesquels sont contre à celle-ci. Merci d’avance

JADORE VOTRE TRAVAIL

Je dois faire une explication détaillée du chap II de La 2eme partie de : »Julien s arrêtait …. à « cette nouvelle babylone » Mon plan est : 1ère partie : entrée de J.Sorel dans le monde 2eme partie : présentation au Marquis de La Molle

Qu en pensez vous ? Merci

Je pense que ce plan est bien et il y aura des choses à dire dans les deux parties, mais pas des choses trop similaires, donc bon plan selon moi.

merci grâce a vous j’ai eu une bonne note

Bonjour madame, Je suis heureuse de découvrir votre site, il nous fournit une aide précieuse. On vous remercie infiniment. Pour moi, j’aimerais bien avoir un exemple de commentaire composé sur un extrait de « le rouge et le noir » de Stendhal, si possible bien sûr. Merci. Marguerite

Bonjour Marguerite, Merci pour ton message. Je commenterai bientôt (d’ici deux ou trois mois) la scène de rencontre entre Julien et Mme Rênal 🙂

Bonjour Madame, Tout d’abord, merci pour votre aide précieuse. Je suis en classe de seconde, et dois rédiger un commentaire sur la scène de rencontre entre Julien et Mme de Rênal, tirée du Rouge et le Noir. Je me demandais si faire une ouverture sur une autre scène de 1ère rencontre était pertinent, comme par exemple, celle de l’Education sentimentale, qui, selon moi, se rapproche de l’extrait étudié. Merci d’avance pour votre réponse.

Bien sûr, la scène de rencontre est un topos de la littérature. Cette scène peut donc être mise en relation avec d’autres scènes qui reprennent les mêmes codes.

Bonjour, est ce que vous allez faire un commentaire composé sur La chartreuse de Parme (chapitre 3) ?

Je ne pense pas le faire cette année.

Bonjour Amélie,

Je dois faire un plan sur l’extrait de « Il avait les joues pourpres (…) » à « ..détourné par le crédit de M. Le Maire. » la problématique est la suivante: Quels sont les procédés qui permettent au lecteur de se faire une opinion sur Julien Sorel ? Pouvez-vous m’aider pour le plan SVP ?

Merci d’avance !

je serai ravie de traitè mes exposés de français avec vous.

Excellent résumé de l’oeuvre de Stendhal, concis mais détaillé.

bonsoir , n’auriez vous pas le plan de commentaire du chapitre IV du ROUGE ET LE NOIR de STENDHAL avec une introduction et une conclusion? merci de votre aide.

Bonjour, Amélie, vous aurez pas le commentaire composé du chapitre 9 ?

Non, je ne l’ai jamais fait.

Depuis près d’une semaine, je révise (par complémentarité de mes cours) ici, vous êtes tellement gentille, vous expliquez tellement bien, franchement mille merci

Merci ! Bon courage pour cette dernière ligne droite de révisions !

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Site internet

CONSIGNE 2324-30 DU 28 MAI 2024 DE L'ATELIER D'ÉCRITURE DE VILLEJEAN

Titres de Barbara et cartes de La Bonne pioche

Saurez-vous associer les titres de la chanteuse Barbara et les cartes postales presque monochromes éditées en sérigraphie par le collectif artistique "La Bonne pioche" ?

Envoyez de la correspondance, écrivez une chanson, un poème, voyagez, rêvez : vous serez bientôt en vacances !

À chaque fois - À force de - A mourir pour mourir - À peine - À Saint-Lazare – L’Aigle noir - L’Amoureuse - Attendez que ma joie revienne - Au bois de Saint-Amand - Au coeur de la nuit – Les Boutons dorés - C'est trop tard - Ce matin-là - Chapeau bas – La Dame brune - Dis, quand reviendras-tu ? - Drouot - Du bout des lèvres - Églantine - Elle vendait des p'tits gâteaux - L’Enfant laboureur - Göttingen - L’Homme en habit rouge - Il automne - L’Île aux mimosas – Les Insomnies - J'ai tué l'amour – La Joconde - Joyeux Noël - Là-bas – La Louve - Ma plus belle histoire d'amour - Madame – Le Mal de vivre - Marienbad – Les Mignons – Le Minotaure - Moi je me balance - Mon enfance – La Mort – La Musique - Nantes - Parce que je t'aime - Perlimpinpin - Pierre - Rémusat - Sans bagages - Septembre (quel joli temps) - Si la photo est bonne - Le Soleil noir – La Solitude - Tais-toi Marseille – Le Temps du lilas - Toi l'homme - Toi - Une petite cantate - Vienne - Vivant poème - Vol de nuit - Les Voyages - Y aura du monde

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• Joe Krapov est poète, humoriste (?), musicien à ses heures et photographe à seize heures trente. On trouvera ici un choix de ses productions dans ces différents domaines.
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