• Méthodologie : Écrire une dissertation

Écrire une dissertation Méthodologie

La dissertation est un travail d'argumentation et de rédaction. Il faut s'appuyer sur un certain nombre de références et de connaissances littéraires approfondies et précises apprises durant l'année, mais également sur les textes du corpus. Il s'agit de développer, selon un plan précis, une réponse argumentée et structurée autour d'une problématique littéraire portant sur l'un des objets d'étude au programme.

Il y a des critères d'évaluation à prendre en compte. On évalue :

  • la compréhension du sujet
  • l'analyse et la reformulation de la question
  • les connaissances personnelles
  • la maîtrise des notions abordées en cours
  • la qualité de la rédaction
  • la clarté de l'argumentation
  • la capacité à structurer un plan précis et solide

Analyse du sujet

  • lire plusieurs fois le sujet et en surligner les mots-clés
  • reformuler le sujet pour faire apparaître une problématique
  • définir le type de sujet proposé : réfuter une thèse, l'étayer ou la discuter, ou encore réfléchir sur une notion au programme

Lister les arguments et les exemples

Au brouillon, organiser les arguments pour former un plan.

Le plan doit comprendre deux ou trois parties chacune composée de deux ou trois sous-parties. Chaque sous-partie comporte un argument illustré d'un exemple.

Pour discuter une thèse, on utilise en général un plan en trois parties dans lequel on défend d'abord une thèse avant de la nuancer et enfin de dépasser l'idée d'opposition.

Au brouillon, rédiger une introduction

Cette introduction est composée de trois parties :

  • une accroche
  • une explication et une reformulation du sujet, avec présentation de la problématique
  • l'annonce du plan

Au brouillon, rédiger une conclusion

Cette conclusion est composée de deux parties :

  • reprise des éléments principaux du développement
  • ouverture de la réflexion vers un autre sujet

Rédiger la dissertation en entier directement sur la copie

Il faut prendre en compte les points suivants :

  • La structure des paragraphes : un paragraphe comprend une idée, une citation ou un exemple et un commentaire sur cet exemple.
  • Les différents paragraphes commencent par un alinéa.
  • Les différentes parties sont séparées par un saut de ligne.
  • Les parties doivent faire à peu près la même longueur.
  • On attend un travail qui fait au moins une copie double.

Cette étape est importante, il faut vérifier que la syntaxe et l'orthographe sont correctes. L'examinateur peut enlever des points s'il y a trop de fautes.

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  • Conduire une réflexion personnelle organisée sur une question littéraire.
  • Mobiliser une culture littéraire.
  • L’exercice de la dissertation commence par une analyse fine du sujet et de ses enjeux, qui conduit au choix d’un type de plan.
  • C’est un travail de réflexion personnelle étayée par des arguments construits et pertinents, illustrés par des exemples précis.
  • L’expression et la maitrise de la langue jouent un rôle majeur dans cet exercice.

La dissertation consiste à s’interroger sur une question littéraire , en lien avec l’une des oeuvres au programme étudiées durant l’année.

C’est donc un exercice à la fois littéraire et rhétorique , dans la mesure où il faut être capable de développer une réflexion personnelle reposant sur des arguments construits.

Il y a différentes étapes à suivre :

  • cerner la portée du sujet, c’est-à-dire identifier les contours de la question posée, ses limites ;
  • reformuler le sujet ;
  • aboutir à une problématique .

Les questions fermées (= dont les réponses sont « oui » ou « non ») appellent plutôt un plan dialectique : thèse / antithèse / synthèse.

Pour les questions ouvertes, on peut choisir :

  • un plan thématique , qui s'organise autour de parties qui examinent les différents aspects d'une même question ;
  • un plan analytique , qui décrit dans un premier temps le problème posé, puis en étudie les causes avant d'évoquer ses conséquences ;
  • le plan comparatif , qui se construit sur une comparaison pour faire apparaitre les similitudes et les différences d'une notion.

Une fois le plan établi, il faut trouver les arguments en faveur de chaque idée développée, et convoquer des exemples précis pour illustrer chacun de ces arguments.

Sur le brouillon doivent apparaitre un argument par sous-partie, accompagné d’un exemple. Ce travail préparatoire fait gagner du temps lors de la rédaction.

Au brouillon également, on peut rédiger l’introduction et la conclusion.

Rédigée en un seul paragraphe, l’introduction doit cependant comporter plusieurs moments :

  • la présentation succincte de l’ oeuvre et des thèmes abordés ;
  • la reprise du sujet , avec ses mots propres ;
  • l’annonce de la problématique ;
  • l’annonce du plan (seulement les grandes parties ; les sous-parties seront vues dans le développement).

Elle comporte deux étapes :

  • une synthèse de la réflexion menée dans le développement, qui montre le chemin emprunté pour répondre à la problématique proposée ;
  • une ouverture , c’est-à-dire un élargissement du sujet traité, par exemple sous la forme d’une autre question ou d’une nouvelle problématique.

Pour réussir cette étape, il existe quelques règles simples à respecter.

Tout d’abord, il faut employer un niveau de langue courant , voire soutenu.

Il est également essentiel de respecter la mise en page :

  • faire l’introduction en un paragraphe ;
  • sauter une ligne et démarrer le développement ;
  • annoncer chaque partie par une petite introduction annonçant les idées développées dans les sous-parties ;
  • pour chaque sous-partie, faire un alinéa sans sauter de ligne ;
  • terminer chaque grande partie par une transition annonçant l’idée de la grande partie suivante ;
  • sauter une ligne entre chaque grande partie ;
  • sauter une ligne également avant la conclusion.

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  • Dissertation
  • Plan de dissertation

Plan de dissertation : méthodologie et exemples

Publié le 27 novembre 2018 par Justine Debret . Mis à jour le 14 février 2022.

Le plan d’une dissertation est la structure ou le “squelette” de votre dissertation.

Table des matières

Combien de parties pour un plan de dissertation , plan de dissertation : apparent ou pas , les types de plan pour une dissertation, exemple de plan pour une dissertation (de philosophie), le plan d’une dissertation juridique, le plan d’une dissertation de philosophie.

Nous conseillons de faire un plan en trois parties (et deux sous-parties) pour les dissertations en général.

Toutefois, ce n’est pas obligatoire et vous pouvez le faire en deux parties (et trois sous-parties).

C’est différent pour les dissertations de droit ! Pour les dissertations juridiques, le plan doit contenir deux parties (et pas trois).

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Le plan d’une dissertation peut être apparent ou non, tout dépend du type de dissertation rédigé.

Les dissertations de philosophie n’ont en général pas de plan apparent. Les titres apparaissent dans une phrase introductive.

Attention ! Pour les dissertations juridiques, les titres doivent être apparents et ils ne doivent pas comporter des verbes conjugués.

Il en existe plusieurs et chaque type de plan de dissertation a ses spécificités.

1. Le plan d’une dissertation dialectique

Le plan dialectique (ou critique) est un plan « thèse, antithèse et synthèse ». Il est utilisé lorsque l’opinion exprimée dans le sujet de dissertation est discutable et qu’il est possible d’envisager l’opinion inverse.

Le plan d’une dissertation dialectique suit le modèle suivant :

I. Exposé argumenté d’une thèse. II. Exposé argumenté de la thèse adverse. II. Synthèse (dépassement de la contradiction)

2. Le plan de dissertation analytique

Le plan analytique permet d’analyser un problème qui mérite une réflexion approfondie. Vous devez décrire la situation, analyser les causes et envisager les conséquences. Il est possible de faire un plan « explication / illustration / commentaire ».

Le plan d’une dissertation analytique suit généralement le modèle suivant :

I. Description/explication d’une situation II. Analyse des causes/illustration III. Analyse des conséquences/commentaire

3. Le plan de dissertation thématique

Le plan thématique est utilisé dans le cadre de questions générales, celles qui exigent une réflexion progressive.

I. Thème 1 II. Thème 2 III.Thème 3

4. Le plan de dissertation chronologique

Le plan chronologique est utilisé dans le cas d’une question sur un thème dont la compréhension évolue à travers l’histoire.

I. Temporalité 1 II. Temporalité 2 III. Temporalité 3

Voici un exemple de plan analytique pour une dissertation sur le thème «  l’Homme est-il un animal social ? « .

1. La nature en nous 1.1. L’être humain, un animal parmi les autres ? 1.2. Les pulsions humaines comme rappel de notre archaïsme ? 2. La personne humaine : un être de nature ou de culture ? 2.1. La société comme impératif de survie : l’Homme est un loup pour l’Homme 2.2. La perfectibilité de l’Homme l’extrait de la nature 3. Plus qu’un animal social, un animal politique 3.1. L’Homme, un être rationnel au profit du bien commun 3.2. La coexistence humaine et participation politique du citoyen

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Les dissertations juridiques sont construites en deux parties et ont un plan apparent.

Le plan a une forme binaire  : deux parties (I et II), deux sous-parties (A et B) et parfois deux sous-sous-parties (1 et 2). Votre plan de dissertation doit reposer sur quatre idées principales.

Plus d’informations sur le plan d’une dissertation juridique

Les dissertations de philosophie sont construites en trois parties (en général) et n’ont pas de plan apparent.

Chaque partie est introduite avec une phrase d’introduction.

Plus d’informations sur le plan d’une dissertation de philosophie

Citer cet article de Scribbr

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Debret, J. (2022, 14 février). Plan de dissertation : méthodologie et exemples. Scribbr. Consulté le 18 juin 2024, de https://www.scribbr.fr/dissertation-fr/plan-de-dissertation/

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Justine Debret

Justine Debret

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Réviser la méthode de la dissertation en français pour le bac

  • 28 avril 2023
  • Publié par : sabrina
  • Catégorie : Les enjeux de l'année, du bac et du brevet

Réviser la méthode de dissertation littéraire

Opter pour la dissertation au bac de français , c’est être capable d’approfondir la réflexion sur un sujet donné. Pour y arriver avec brio, connaître son cours ne suffit pas. Il faut aussi avoir la bonne méthode. On vous explique comment faire une dissertation réussie et les erreurs à éviter . 

En quoi consiste la dissertation en français .

  • Comment faire une dissertation ?

Comment présenter sa copie ?

Comment réussir sa dissertation en français , quelles sont les erreurs à éviter dans la dissertation .

  • Notre Pack Bac Français pour réviser la méthodologie de la dissertation

La dissertation en français consiste en un développement argumenté et cohérent organisé sur une question en lien avec un genre littéraire et un des textes étudiés en classe . Cette argumentation se base donc sur une alternance entre des réflexions construites, connaissances littéraires et culture personnelle.

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Comment faire une dissertation en français ?

1. préparer la dissertation .

  • Analyser le libellé du sujet : extraction de la thèse et de la problématique

Le sujet de la dissertation peut être présenté sous forme de phrase simple ou de citation qui porte sur l’objet d’étude du corpus. Il est important d’analyser le libellé du sujet en étudiant les mots-clés pour bien comprendre la thèse qu’il faudra discuter et justifier . Ensuite, il est nécessaire de trouver une problématique en veillant à ne pas élaborer une problématique trop large, ce qui risquerait de rendre la réflexion hors sujet.

  • Rechercher des arguments et des exemples

Il est conseillé de réunir toutes les connaissances acquises sur le thème au brouillon après avoir compris le sujet. Il est important de ne pas trop élargir la réflexion et de recenser uniquement les connaissances qui parlent précisément du sujet. Le corpus peut également être exploité pour trouver des arguments et des exemples utiles . Il est recommandé de relire les textes du corpus en fonction de la question posée et de repérer les mots ou phrases qui pourraient servir de citations .

2. Comment faire un plan de dissertation ?

Construire un plan détaillé est une étape importante de la dissertation. Il est nécessaire d’organiser sa pensée en parties et en sous-parties qui se complètent pour soutenir une même thèse. 

Les parties doivent découler les unes des autres, et il est possible de diviser une sous-partie en paragraphes. Les arguments doivent être triés par ordre d’importance , en allant du moins au plus important. 

Les plans les plus courants sont les plans dialectiques et les plans explicatifs (aussi appelés plans analytiques), mais il existe aussi le plan thématique.

Qu’est-ce qu’un plan dialectique ?

Le plan dialectique s’articule autour de la thèse, de l’antithèse et de la synthèse.

  • La thèse consiste à développer la thèse exprimée dans le sujet en l’expliquant et en la justifiant avec des arguments et des exemples pertinents. 
  • L’antithèse permet de nuancer ou de contester cette thèse en montrant ses limites et en présentant des arguments contraires ou des exemples qui la remettent en question. 
  • La synthèse a pour but de dépasser la problématique posée. Il s’agit soit d’apporter une opinion personnelle ou de réconcilier les points de vue opposés, tout en restant en lien avec le sujet initial.

Qu’est ce qu’un plan analytique ?

Le plan analytique est moins courant que le plan dialectique, mais il peut être utilisé dans certaines situations. Ce peut être une bonne idée si le sujet ne demande pas de prise de position , s’il s’agit d’une explication détaillée ou d’un approfondissement. 

Ce type de plan peut être utilisé lorsque le sujet demande une analyse de texte , une étude de caractère ou un commentaire de passage , par exemple.

On compte pour ce plan trois parties distinctes . Elles consistent toutes  à développer une thèse ou un concept en l’expliquant avec des arguments et des exemples pertinents : 

  • une idée proposée qui n’appelle aucune contestation, 
  • une explication approfondie d’un point de vue ou d’un domaine littéraire.

Qu’est-ce qu’un plan thématique ?

Le plan thématique est assez facile à mettre en place. Il permet de présenter un sujet et de l’explorer sous différents angles . Il est nommé ainsi car il se structure autour de parties qui examinent les différentes facettes d’une même problématique.

Ce type de plan convient pour les sujets qui demandent une définition d’un sentiment, d’un rôle ou d’une notion .

Ne pas négliger la présentation de la dissertation . Il est recommandé de mettre un alinéa de deux carreaux à chaque fois que l’on revient à la ligne. De plus, pour une présentation aérée et claire, il est préférable de sauter deux lignes après l’introduction et avant la conclusion, ainsi qu’entre chaque grande partie. Entre chaque sous-partie, il suffit de sauter une ligne.

Même si cela peut sembler anodin, la mise en forme de la copie est essentielle pour mettre en valeur la structure de la pensée et faciliter la lecture pour le correcteur. 

Il faut également respecter les conventions de rédaction d’une dissertation, en utilisant le pronom “on” ou “nous” au lieu de “je” ou “moi, je”. Cette convention est une forme de modestie et de politesse vis-à-vis du lecteur et permet de donner plus de poids aux arguments avancés.

Schéma de présentation :

Introduction Saute deux lignes

I) 1 ère grande partie

1) 1 ère sous-partie – §) 1 er paragraphe – §) 2 e paragraphe Saute une ligne

2) 2 e sous-partie Saute une ligne

3) 3 e sous-partie Saute deux lignes

II) 2 e grande partie Idem

III) 3 e grande partie Idem Saute deux lignes

La rédaction de la dissertation comporte trois parties : introduction, développement et conclusion.

1. Comment faire une introduction de dissertation ?

L’introduction de la dissertation est une étape importante qui doit être bien travaillée. C’est l’entrée en matière. Voici quelques éléments clés à inclure lorsque tu vas la rédiger au brouillon.

  • Utiliser une phrase d’accroche dont l’intention est de captiver l’attention du correcteur et de présenter le sujet. Il faut faire attention à ne pas tomber dans les clichés et essayer de trouver une accroche personnelle et bien amenée.
  • Situer le sujet par rapport à l’objet d’étude , au thème abordé ou au contexte culturel. Il est important ici de terminer cette partie par une phrase qui introduit précisément le sujet.
  • La citation : il est recommandé de citer le sujet dans son intégralité que ce soit une phrase courte ou longue.
  • Une partie permettant d’expliquer la citation peut être pertinente si les termes utilisés sont complexes et peuvent paraître obscurs.
  • Énoncer clairement la problématique.
  • Annoncer de manière explicite le plan pour que le professeur comprenne les différentes parties traitées avec des phrases du type « Dans une première partie, nous allons voir que… ».

2. Comment rédiger le développement ?

  • Organiser les sous-parties. Chaque sous-partie doit développer un argument clairement affirmé dès la première phrase. Il est important d’annoncer explicitement l’argument que tu vas développer. Ensuite, il faut expliquer ton argument et montrer en quoi il est pertinent pour répondre à la problématique générale de la dissertation. Il est conseillé de se limiter à un argument par sous-partie et une sous-partie par argument.
  • Illustrer chaque argument par un exemple tiré d’un auteur, d’une œuvre ou d’un mouvement. Les citations entre guillemets peuvent être puisées dans les textes du corpus ou dans les connaissances personnelles.
  • Faire une phrase de transition entre chaque grande partie pour récapituler ce qui vient d’être dit et annoncer la partie suivante. Elle permet de faire le point et de rappeler le lien entre les différentes parties. Il est conseillé de se limiter à une phrase de transition de trois lignes maximum. 

Pour exprimer l’addition, il est possible d’utiliser des mots de liaison tels que “de plus”, “de surcroît”, “en outre”, “par ailleurs”. 

Pour exprimer une objection, les mots de liaison peuvent être “cependant”, “en revanche”, “toutefois”. Il n’est pas nécessaire de faire des phrases de transition entre les sous-parties et les paragraphes. 

Un simple mot de liaison suffit.

3. Comment faire une conclusion de dissertation ?

La conclusion a pour objectif de récapituler les éléments clés de ton argumentation en répondant à la problématique du sujet . 

Elle doit ensuite élargir la réflexion à de nouvelles pistes de réflexion . Cette ouverture est souvent difficile à réaliser, mais tu peux par exemple aborder les questions ou problèmes inattendus soulevés par le débat, ou encore faire référence aux auteurs ou mouvements littéraires qui se sont emparés de ces questions. 

Cependant, si tu ne te sens pas capable de le faire, il est préférable de se concentrer sur le bilan plutôt que de proposer une ouverture banale. N’oublie pas que la méthodologie seule ne suffit pas : il est important de t’entraîner pour acquérir une bonne maîtrise de l’exercice. 

Voici les 10 erreurs à ne pas commettre pour avoir une bonne copie. 

  • Ne pas faire de brouillon
  • Reciter ses cours sans argumenter
  • Ne pas formuler de problématique
  • Ne pas connaître les œuvres étudiées
  • Ne pas parler de l’auteur ou brièvement 
  • Ne pas aérer la présentation de sa copie 
  • Ne pas faire de transition entre les parties 
  • Avoir un plan générique pour toutes les dissertations
  • Bâcler l’analyse du sujet en se lançant directement dans la rédaction.
  • Rédiger sa dissertation avec des idées posées les unes à la suite des autres par manque d’argument et sans connecteurs logiques (pourtant, tout d’abord, ensuite…

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La dissertation pour l'écrit du bac de français

Méthode et conseils.






Texte officiel

Analyser le sujet.

, Charles Dantzig affirme : "La poésie ne se trouve pas que dans les vers". Vous direz si vous partagez son point de vue dans un développement argumenté, en vous appuyant sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe ou lus personnellement.
      Sujet de dissertation de 2006, Séries technologiques

Rechercher les arguments et élaborer le plan

Rédiger la dissertation.

 

- Phrase d'ouverture : c'est une considération d'ordre générale, mais elle doit bien sûr être liée au sujet (par exemple le contexte littéraire)
- Citer le sujet : il faut intégralement recopier le sujet (entre guillemets). Si vraiment le sujet est trop long, reformulez-le.
- Exposer la problématique qui se dégage du sujet
- Annoncer clairement le plan

  - Bien suivre le plan détaillé que vous avez élaboré
   - Reprise de l'essentiel de la dissertation
- Invitation à aller plus loin (proposer au lecteur un élargissement de la réflexion, sans pour autant aborder un tout autre sujet.)

Liens externes : 

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La dissertation : la construction du plan

La dissertation

Il ne faut pas écrire une dissertation d’une traite. La pensée doit être organisée en parties, chaque partie étant consacrée à une grande idée. Les grandes parties sont ensuite divisées en sous-parties qui se suivent et se complètent pour soutenir et démontrer l'idée défendue. Les parties doivent s'enchaîner et découler les unes des autres. S'il est coutumier de faire plutôt 3 parties, mieux vaut faire deux grandes parties correctes et bien structurée plutôt qu'en ajouter une troisième sans intérêt.

Réalisateur : Julien Tartaglia

Producteur : Les Bons Profs

Année de copyright : 2015

Année de production : 2015

Publié le 13/04/16

Modifié le 22/03/24

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Commentaire et dissertation

Commentaire et dissertation

Dissertation, dissertation methode.

On voit la méthode de la dissertation pour trouver des arguments et des exemples.

Comment faire une dissertation même sans une grande culture littéraire ? Nous allons voir comment maîtriser la méthode de la dissertation avec un exemple de sujet . On va voir aussi que tu dois  savoir utiliser  les connaissances acquises en classe pendant l’année de première mais aussi en seconde. Si tu veux aller plus loin et découvrir un exemple de dissertation de théâtre traité , clique ICI .

Je te rappelle que la dissertation est un exercice argumentatif . Tu es donc évalué sur tes capacités à argumenter, à trouver des arguments et des exemples . La dissertation suppose donc de confronter des idées, des arguments et de développer une thèse puisque disserter c’est appuyer une argumentation sur des exemples littéraires.

Attention: une dissertation est différente de l’ essai!

Première étape:  Analyser le sujet de la dissertation

Tout d’abord il faut analyser le sujet en recherchant les mots-clés , principaux et secondaires .

Tu vas me dire : « quelle est la différence entre mot-clé principal et mot-clé secondaire ? » Le mot-clé principal concerne le genre concerné par la dissertation. Les mots-clés secondaires te permettent de cerner les limites du sujet.

Prenons un exemple, ce sera plus clair :

Enoncé du sujet : « La poésie nous éloigne -t-elle vraiment  du réel  ? »

  • Le mot-clé principal est « poésie ». (tu dois donc réfléchir seulement à des arguments et des exemples qui concernent ce genre et non le théâtre, le roman…)
  • Les mots-clés secondaires sont : « éloigne » et « réel ». Il y a aussi le mot « vraiment », je t’explique pourquoi un peu plus bas.

Attention, le danger de la dissertation est le hors sujet. Qu’est-ce que le hors-sujet  ? C’est le fait que tu sortes un peu ou complètement du sujet, c’est-à-dire de la question posée par l’énoncé. Pour éviter le hors sujet, il faut absolument bien cerner les contraintes de l’énoncé.

Pour cela il faut s’assurer que l’on a bien compris de quoi traitent le sujet et la question sous-entendue.

Il est donc conseillé de reformuler le sujet avec vos propres mots. Cette étape sera de toute façon très utile à la rédaction de ton introduction.

Reprenons l’exemple de sujet mentionné plus haut. L’adverbe « vraiment » est intéressant. Il t’indique qu’il va falloir discuter, confronter deux thèses à priori contraires. D’un côté, la poésie nous éloigne du réel. Mais d’un autre côté elle ne fait que nous parler du réel.

Comment pourrait-on reformuler « éloigner du réel » ? Nous emmener vers l’imaginaire, nous faire rêver…

En fait, tu l’auras compris la question sous-entendue, ce qui nous permettra de formuler ensuite notre problématique est simple : à quoi sert la poésie ?

Deuxième étape: La recherche des arguments de la dissertation

Vous pouvez utiliser plusieurs méthodes pour trouver des arguments facilement , même sans avoir une grande culture littéraire :

  • Tout d’abord,  en utilisant les textes lus et étudiés en classe ou tout au long de l’année. Vous pouvez aussi vous appuyer sur des textes travaillés en seconde. (Le sujet de dissertation est obligatoirement lié un objet d’étude de l’année de première, le candidat ne peut dans lettre sans aucune connaissance !)
  • Ensuite vous pouvez utiliser vos connaissances personnelles , vos lectures. Attention il faut toutefois utiliser vos connaissances littéraires.

Reprenons notre exemple :

-Les Fables de La Fontaine traitent du réel. Dans « Les animaux malades de la peste », il nous montre le fonctionnement de la société humaine. Les animaux représentent les humains : le lion (représentant le roi), l’âne (le peuple)… D’ailleurs, la morale : « selon que vous serez puissant ou misérable/Les jugements de cour vous rendront blancs ou noirs » montre la hiérarchie sociale. On est jugé en fonction de sa puissance et non de sa culpabilité.

-« Voyelles » d’Arthur Rimbaud est plus contemplatif. Le poète se fait voyant. Il permet au lecteur d’accéder à un univers qui lui est inaccessible sans l’aide du poète. Dans ce sonnet symboliste, Rimbaud associe les sonorités des voyelles à des couleurs.

Puis il faut continuer ainsi ta liste d’arguments et d’exemples sans trier vraiment. (pas à ce stade du moins)

Troisième étape : la problématique de la dissertation

Il faut reprendre le travail effectué sur l’analyse du sujet afin de voir quelle question pose l’énoncé. Attention la problématique ne peut être une question à laquelle on répond par oui ou par non . C’est une question qui suppose une réponse plus nuancée, plus subtile.

Reprenons l’exemple :quelles sont les visées de la poésie? (on le voit, ce type de question nécessite une réponse développée).

Quatrième étape : le plan de la dissertation

Tu reprends les notes de ton brouillon. Tu essaies de les organiser en trois parties (deux seulement si tu n’as pas d’autres possibilités). Chacune  des parties est elle-même divisée en sous-parties. Tu renseignes un plan détaillé du type :

Reprenons notre exemple : nous avons vu que nous allions discuter la question :

I)La poésie nous éloigne parfois du réel

Tu montres dans cette partie que la poésie nous ouvre d’autres perspectives que la banale réalité).

II)La poésie traite de la réalité

Tu démontres que la poésie nous ramène à nos préoccupations. (même si on a vu avant qu’elle faisait parfois des détours par l’imaginaire)

III)Le langage poétique et le réel

Au fond la particularité de la poésie est le langage utilisé. Il est différent des autres genres littéraires. Le langage poétique est plus en prise avec l’imagination mais ce langage nous ramène à nos interrogations. ( et au monde réel)

Cinquième étape : la rédaction de la dissertation

Cette étape-là ne comporte pas de difficulté particulière. Tu n’as pas besoin de compétence rédactionnelle. Il te suffit d’organiser les arguments contenus dans le brouillon et de les exprimer dans les phrases simples et efficaces.

Tu dois rédiger une introduction

Le développement de la dissertation avec 3 axes (deux éventuellement).

Astuce: Pense à bien utiliser les connecteurs logiques pour passer d’une idée à l’autre ou d’un axe à l’autre.

Tu rédiges une conclusion.

Sixième étape : relecture de la dissertation

Il faut garder 5 à 10 minutes pour relire la totalité de la copie et t’assurer qu’il n’y a pas de faute.

Nous espérons que cette fiche méthodologique pour rédiger l’ introduction et cet exemple d’introduction rédigée te seront utiles.

N’hésite pas à laisser une question ou une remarque en dessous.

Pour aller plus loin:

– Comment faire une dissertation réussie?

-Dissertation de théâtre

– Plan détaillé de dissertation

– Sujet de dissertation seconde

– Introduction de la dissertation (brève méthode et exemple rédigé)

– Réviser le bac de français

– Culture générale (les plus célèbres poèmes d’amour)

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